DICAS QUENTES de Matemática, Estatística e Raciocínio Lógico

"A oportunidade é uma deusa desdenhosa, pois não perde tempo com os despreparados." [George S. Clason]

"As dores do aprendizado são infinitamente menores do que as dores do arrependimento." [Flávio Raimundo]

Olá pessoal,

Tudo bem?

Atendendo a pedidos, segue a série completa de "Dicas" para as provas de Raciocínio Lógico e Raciocínio Quantitativo:

Pílulas de Raciocínio Lógico (1) - Negação da Bicondição:
http://profmilton.blogspot.com.br/2013/12/pilulas-de-raciocinio-logico-1.html

Pílulas de Raciocínio Lógico (2) - O que é Proposição?
http://profmilton.blogspot.com.br/2013/04/pilulas-de-raciocinio-logico-2.html

Pílulas de Raciocínio Lógico (3) - Regras Modus Ponens e Modus Tollens:
http://profmilton.blogspot.com.br/2013/12/pilulas-de-raciocinio-logico-3.html

Pílulas de Raciocínio Lógico (4) - Raciocínio Dedutivo 'versus' Raciocínio Indutivo:
http://profmilton.blogspot.com.br/2013/12/pilulas-de-raciocinio-logico-4.html

Pílulas de Raciocínio Lógico (5) - Os 4 passos para você responder 90% das questões de Raciocínio Lógico Formal:
http://profmilton.blogspot.com.br/2014/02/pilulas-de-raciocinio-logico-5.html

Pílulas de Raciocínio Lógico (6) - Proposições Categóricas - Formas de representação, Negação e Equivalência:
http://profmilton.blogspot.com.br/2014/02/pilulas-de-raciocinio-logico-6.html

Pílulas de Raciocínio Quantitativo (1) - Um pouco de Proporções:
http://profmilton.blogspot.com.br/2013/12/pilulas-de-raciocinio-quantitativo-1.html

Pílulas de Raciocínio Quantitativo (2) - Sequências e Progressões:
http://profmilton.blogspot.com.br/2013/12/pilulas-de-raciocinio-quantitativo-2.html

Pílulas de Raciocínio Quantitativo (3) - O cálculo mental:
http://profmilton.blogspot.com.br/2013/12/pilulas-de-raciocinio-quantitativo-3.html

Pílulas de Raciocínio Quantitativo (4) - Cuidado com o Zero...
http://profmilton.blogspot.com.br/2013/12/pilulas-de-raciocinio-quantitativo-4.html

Pílulas de Raciocínio Quantitativo (5) - Lista de exercícios:
http://profmilton.blogspot.com.br/2014/01/pilulas-de-raciocinio-quantitativo-5.html

Pílulas de Raciocínio Quantitativo (6) - Álgebra 'versus' Aritmética:
http://profmilton.blogspot.com.br/2014/01/pilulas-de-raciocinio-quantitativo-6.html

Pílulas de Estatística (1) - A Média Aritmética e suas Propriedades:
http://profmilton.blogspot.com.br/2013/12/pilulas-de-estatistica-1.html

Pílulas de Estatística (2) - A 'esquisita' Média Harmônica:
http://profmilton.blogspot.com.br/2013/12/pilulas-de-estatistica-2.html

Pílulas de Estatística (3) - Ainda sobre médias...
http://profmilton.blogspot.com.br/2013/12/pilulas-de-estatistica-3.html

Pílulas de Estatística (4) - Exercícios de fixação:
http://profmilton.blogspot.com.br/2013/12/pilulas-de-estatistica-4.html

Pílulas de Matemática Financeira (1) - O 'falso' Desconto Simples:
http://profmilton.blogspot.com.br/2013/12/pilulas-de-matematica-financeira-1.html

Pílulas de Matemática Financeira (2) - O juro "total-flex":
http://profmilton.blogspot.com.br/2013/12/pilulas-de-matematica-financeira-2.html

Pílulas de Matemática Financeira (3) - As Séries de Capitais (ou Anuidades, ou Rendas Certas):
http://profmilton.blogspot.com.br/2015/08/pilulas-de-matematica-financeira-3.html

Pílulas de Matemática Financeira (4) - Taxas de Juros:
http://profmilton.blogspot.com.br/2015/08/pilulas-de-matematica-financeira-4.html

Dica extra: Tenha cuidado ao escolher suas FONTES para se preparar para as provas!

Esta série foi programada para ser muito maior do que isto... Ocorre que trabalho sozinho no momento, pois ainda não me é possível contratar profissionais de alto gabarito, pagando honorários à altura. Em contrapartida, minha demanda aumenta sem parar e não estou conseguindo mais atendê-la sozinho. Você acredita que poderia me ajudar?

Entre os projetos para o futuro estão: (1) completar a série de Dicas Quentes de Matemática, Estatística e Raciocínio Lógico; (2) completar a série de livros digitais gratuitos; (3) iniciar o plantão de dúvidas por vídeo-aulas e as atividades da TV Integral; (4) produzir o curso com técnicas de superaprendizagem para Raciocínio Lógico e Matemática (plano inicial); (5) inserir as outras matérias no preparatório online para o Teste ANPAD; (6) ampliar o número de vagas do curso presencial; (7) e muito mais...

Você pode me ajudar a acelerar o processo, divulgando o trabalho! 

Com mais divulgação, a demanda pelos cursos pagos também aumenta, produzindo um efeito-dominó sobre a oferta de materiais e serviços gratuitos.
Então... "bora" compartilhar este artigo!


Abraços e muito sucesso a todos!
Prof. Milton Araújo.

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Plantão de Dúvidas por Vídeo-Aulas

"Se você quer ser bem sucedido, precisa ter dedicação total, buscar seu último limite e dar o melhor de si mesmo." [Ayrton Senna]
"Viver é como andar de bicicleta: é preciso estar em constante movimento para manter o equilíbrio. [Albert Einstein]

Prezados Amigos,

Estamos preparando nossa Plataforma (Webinar Jam) para oferecer vídeo-aulas (ao vivo ou gravadas) de resolução de questões, tanto de Raciocínio Lógico, quanto de Raciocínio Quantitativo.

Num primeiro momento, essas aulas serão destinadas apenas aos alunos matriculados em nosso curso presencial, devido à limitação de vagas imposta pela Plataforma Webinar Jam, e também devido à minha própria limitação para a manutenção da 'qualidade' da aula, pois, quanto maior o número de participantes, mais difícil se torna prestar um atendimento uniforme a todos.
Posteriormente, poderemos franquear o acesso ao público externo, caso haja vagas ociosas.

Estou pensando em limitar o tamanho de cada turma a um máximo de 50 participantes, exceto quando se tratar de uma aula "aberta", caso em que o número de participantes poderá ser superior a 200.

Nossas aulas abertas poderão ser transmitidas via Google hangouts, que permite flexibilizar o número de participantes para até 20.000 e tempo de duração de quase 8 horas.

Todos os interessados (alunos do Instituto Integral ou não) deverão se inscrever previamente em cada aula (os links de acesso serão disponibilizados oportunamente). A estrutura da Plataforma Webinar Jam não permite que se faça uma inscrição em nome de terceiro, isto é, cada interessado deve fazer sua própria inscrição.

Cada webinar deve ser "programado" na Plataforma com antecedência, pois há vários ajustes a serem feitos para que tudo funcione satisfatoriamente na hora da aula.

Nota: no jargão da internet, uma palestra, seminário ou aula online é chamada de webinário (em português), ou webinar (em inglês). "Webinar", em inglês é a forma 'apocopada' de "web seminar" (seminário na web), que foi abrasileirada para "webinário". Nós chamaremos nossos webinários de "palestra online", ou "aula online", ou simplesmente "aula".

Leia com atenção os itens a seguir!


Estrutura das vídeo-aulas

1. Cada aula terá duração entre 1:30h e 2:00h e abordará um capítulo específico da matéria. Exemplo: na aula sobre Análise Combinatória serão respondidas apenas questões de Análise Combinatória.

2. Os interessados deverão estudar previamente o conteúdo da aula, enviando, com antecedência mínima de 72 horas, as questões em que tiveram dúvidas, para que eu possa preparar os eslaides e o workbook da aula.
Crie um "index" para suas dúvidas, separando-as por capítulos do conteúdo. Não misture as questões de um capítulo em outro. Se possível, anote resumidamente em que ponto surgiu a dúvida.
Exemplo:
Index de Análise Combinatória (ou Caderno RQ4)
Questão 57: Não consegui entender se a questão deve ser resolvida por Arranjo ou por Combinação.
Questão 83: Por que a permutação deve ser divida por 2?

3. O workbook consiste em um arquivo em PDF, enviado previamente aos participantes, para que seja impresso e usado durante a aula. No workbook estarão as questões que serão abordadas na aula, com os respectivos eslaides e, se for o caso, a resolução passo a passo, para que o participante possa acompanhar a solução durante a aula.

4. Questões que não forem resolvidas em uma aula, por estouro do tempo, serão resolvidas em outra aula.

5. Algumas questões do workbook não virão previamente resolvidas. O participante deverá acompanhar a solução da questão durante a aula, evitando copiá-la simultaneamente, a menos que seja determinada uma pausa para a inserção de alguma 'dica' importante. O arquivo completo, com todas as resoluções, será enviado posteriormente a todos os participantes.

6. As aulas serão gravadas e disponibilizadas, por tempo indeterminado, no próprio site do Webinar Jam para os participantes da aula. Algumas aulas ficarão a disposição do público em geral na minha conta no Youtube (por tempo determinado).

7. Atenção! Algumas aulas específicas não serão gravadas! Serão aulas em que irei passar para os meus alunos, e apenas para eles, algum atalho, dica, macete ou truque, que não desejo ver nas mãos da "concorrência". As questões completas ficarão apenas nos workbooks dos participantes, aos quais será dado um tempo durante a aula para que tomem nota da informação privilegiada...

8. Os livros digitais do curso estão sendo adaptados para facilitar a indexação das questões. Como isto será feito? Todas as questões de um e-book terão numeração corrida, de 1 até n (onde n é o número da última questão do e-book. Exemplo: num e-book com n = 135 questões, a última questão terá o número 135). Assim, quando surgir dúvida em determinada questão, bastará o interessado encaminhá-la para o Plantão de Dúvidas informando o nome do e-book e o número da questão. Por exemplo: o interessado que tem uma dúvida na questão 57 do e-book de Análise Combinatória, deverá encaminhar sua dúvida do seguinte modo: "Questão 57 do e-book de Análise Combinatória", ou "Questão 57 do Caderno RQ4".

9. Nas aulas gravadas será disponibilizado um workbook que trará, além das questões resolvidas durante a aula, um indexador de tempo. Explicação: digamos que o início da resolução da questão 57 esteja a 34 minutos e 20 segundos do início do vídeo. Neste caso, a questão virá com a seguinte informação no workbook:
Questão 57 - 34min20s - (Enunciado da questão)
(Solução da questão)
A informação acima facilitará o acesso direto a determinada questão, economizando o tempo daqueles que não têm dúvidas nas questões precedentes da vídeo-aula.

10. Todas as aulas gravadas ficarão à disposição dos alunos do Instituto Integral (ou a outros, para os quais seja franqueado o acesso) na própria Plataforma Webinar Jam ou na plataforma em que o curso pago estiver hospedado.

De 20 a 30% do conteúdo de um curso pago ficará a disposição, gratuitamente, do público em geral, como já ocorre com nosso material didático.

Para finalizar, um último aviso: dúvidas encaminhadas para o canal errado ou sem a devida indexação não serão respondidas. Se não formos organizados, seguindo regras específicas, teremos o caos instalado e nenhum resultado satisfatório será colhido...

Caso o leitor tenha alguma sugestão que auxilie no aprimoramento da nossa metodologia de ensino, será acolhida como algo muito valioso por nossa equipe. Ficamos gratos desde já!

Abraços e Sucesso!
Prof. Milton Araújo.

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Instituto Integral - 15 anos

Instituto Integral Editora - 3 anos

Instituto Integral EaD - 3 anos

Técnicas de Neuroraprendizagem para Raciocínio Lógico

"Os maiores dos erros são a pressa antes do tempo e a lentidão diante da oportunidade." [Provérbio árabe]

"Covardes nunca tentam; fracassados nunca terminam; vencedores nunca desistem." [Norman Vincent Peale]

No ano passado (2014), intensificamos o uso das técnicas de neuroaprendizagem nas lições de Raciocínio Lógico Formal do curso preparatório para o Teste ANPAD.

O resultado foi imediato: mais uma pessoa (Anelise Bitencourt) atingiu o escore máximo no último Teste ANPAD de 2014.

Desde o começo do curso, Anelise aplicou diversas técnicas de neuroaprendizagem, começando pelos flash cards, passando por outras técnicas, como meditação pela moderna técnica Omsica.

Por ora, não me estenderei muito nas histórias de sucesso dos nossos alunos. Pretendo deixar que eles mesmos contem suas histórias em depoimentos e entrevistas em vídeo, que espero disponibilizar em breve.

Foi, mais uma vez, motivado pelos meus alunos que decidi lançar uma série de e-books apresentando as técnicas de superaprendizagem que usamos para maximizar nossos resultados no curso presencial.


Técnicas de Neuroaprendizagem para Aprender Raciocínio Lógico Definitivamente

Como alguns de vocês sabem, fui examinador de Concursos Públicos durante oito anos.

Através dos recursos que recebia nas questões que propunha, percebi que os candidatos não estudam adequadamente a matéria para as provas. A quantidade de erros de interpretação e confusões conceituais sempre foi grande. No ano passado, houve inclusive um movimento de alguns candidatos que, orientados por um professor de cursinho preparatório, interpuseram liminares na justiça, pleiteando anulação de algumas questões de uma de minhas provas. Para quem tiver curiosidade, parte das respostas aos recursos virou uma postagem neste blog, com o intuito de orientar os candidatos a não cometerem os mesmos erros no futuro.

Com o excesso de atividades acumuladas (editor, professor, examinador, pesquisador), decidi, em nome da qualidade, concentrar minhas atividades somente naquilo que mais gosto de fazer: ministrar aulas e editar materiais didáticos. Assim, no final do ano passado, me afastei, definitivamente, da atividade de examinador em Concursos Públicos.

Com um pouco mais de tempo disponível, retirei um projeto antigo da gaveta e decidi (mais uma vez motivado por meus alunos) colocá-lo a disposição do público em geral.

O primeiro volume da série, "Aprendendo Raciocínio Lógico Formal por Flash Cards", já está disponível (clique aqui para baixar o seu exemplar).

Como ainda havia dúvida sobre qual seria o próximo volume, fiz uma pequena enquete para que o público decidisse. Você ainda tem até a meia noite do dia 06/05 para responder a enquete (link: http://goo.gl/forms/RVzVPVpL8q).


Resultados Finais da Enquete

Total de respondentes: 183

Pergunta 2: Qual é a sua opinião sobre o e-book "Aprendendo Raciocínio Lógico Formal com Flash Cards"?
(    ) Gostei (70%)
(    ) Não gostei (0)
(    ) Ainda não li (30%)

Pergunta 3: Qual dos títulos a seguir você escolhe para ser o volume 2 da série?

Legenda e Sequência dos Próximos Volumes da Série Técnicas de Superaprendizagem para Raciocínio Lógico Formal:

1º MMMJ  = Memorização por Mapas Mentais e Jornadas (63%)
2º MCMM = Meditação, Controle Mental e Motivação (20%)

3º EFDD    = Exercícios Físicos, Descanso e Diversão (9%)
4º ALTC    = Alimentos que Lubrificam e Turbinam o Cérebro (8%)

Você terá acesso gratuito a dois volumes desta série. Os demais ficarão a disposição dos alunos matriculados em nossos cursos )presencial e online).

Peça outros materiais didáticos ao Nikola (robozinho interativo do Instituto Integral): http://www.facebook.com/institutointegralfp/
Ao entrar na fanpage, digite CÓDIGOS no 'inbox'.

Abraços e Sucesso!

Prof. Milton Araújo.

Aprenda Raciocínio Lógico Formal com Flash Cards

"As dores do aprendizado são infinitamente menores do que as dores do arrependimento." [Flávio Raimundo]

Aprenda Raciocínio Lógico Formal com Flash Cards

Sumário

1       Introdução.. 4

2       O Flash Card.. 7

2.1         O que é um Flash Card?. 7

2.2         Como confeccionar um Flash Card?. 7

2.3         Como memorizar o conteúdo de um Flash Card?. 8

3       Uso de Flash Cards nas Operações Lógicas. 10

3.1         Negação. 10

3.2         Conjunção. 10

3.3         Disjunção Inclusiva. 11

3.4         Disjunção Exclusiva. 12

3.5         Condição. 12

3.6         Bicondição. 13

4       Aplicações dos Flash Cards das Operações Lógicas. 15

4.1         Aplicação dos Flash Cards Verdes no Argumento Lógico Dedutivo. 15

5       Uso de Flash Cards nas Equivalências Lógicas Notáveis. 17

6       Uso de Flash Cards em Tautologia, Contradição e Contingência.. 18

6.1         Tautologia. 18

6.2         Contradição. 18

6.3         Contingência. 19

7       Uso dos Flash Cards nas Negações. 20

7.1         Leis de De Morgan. 20

7.2         Negação da Condição. 20

7.3         Negação da Bicondição. 21

7.4         Negação das Proposições Categóricas. 21

7.4.1      Negação da Proposição Categórica Universal Afirmativa (TODO) 21

7.4.2      Negação da Proposição Categórica Universal Negativa (NENHUM) 22

7.4.3      Negação da Proposição Categórica Particular ou Existencial Afirmativa (ALGUM) 22

7.4.4      Negação da Proposição Categórica Particular ou Existencial Negativa (ALGUM NÃO É) 22

1. Introdução

Muitos me perguntam porque os resultados atingidos pelos nossos alunos no Teste ANPAD são tão expressivos. Qual seria o nosso "segredo", afinal? 

Eu diria que não há segredo, nem mágica, mas sim método.

Utilizamos técnicas de aprendizagem conhecidas para potencializar o desempenho dos nossos alunos, transformando-os em supercandidatos.

Dentre as técnicas que utilizamos estão:

1. Mapas mentais;
2. Flash Cards (abordaremos neste e-book);
3. Jornadas;
4. Meditação pela moderna técnica Omsica;
5. Controle Mental;
6. Alimentos que lubrificam e turbinam o cérebro;
7. Exercícios físicos;
8. Sono adequado.

Todas essas técnicas, reunidas, constituem um arsenal que dá aos nossos alunos uma vantagem indecente diante da concorrência.

Um candidato bem treinado nas técnicas acima, juntamente com o conteúdo apresentado de uma forma simples, clara e fácil de ser assimilado geram o que chamamos de "sistema 20 x 1", capaz de possibilitar aos nossos alunos assimilarem em apenas uma hora, um conteúdo que um candidato comum levaria 20 horas para assimilar.

E ainda com uma vantagem extra: 100% de retenção!

Mas veja bem: tudo isto só funciona com muito trabalho e esforço pessoal. Nada se aprende por osmose... Por exemplo, se eu lhe der um pen drive com um poderoso programa de computador, para resolver uma classe específica de problemas, mas, ao invés de instalar o programa no seu HD, você passar a desfilar por aí com o pen drive no bolso ou na bolsa, jamais conseguirá resultados com ele... E não poderá reclamar, dizendo que o programa não funciona.

Se você não estiver disposto a pagar o preço para chegar à sua meta, é melhor parar a leitura por aqui, pois tudo isto será uma completa perda de tempo para você. Aguarde a chegada daquele mago poderoso que, com uma poção mágica, fará você aprender tudo, sem sequer abrir um livro...

Estou me dirigindo aqui ao restrito grupo de pessoas que querem realmente aprender Raciocínio Lógico Formal, e não medirão esforços para chegar lá. É nessa classe de pessoas que gosto de investir o meu tempo! E nunca me decepcionei, pois os resultados são fantásticos.

Dificuldades no aprendizado, todos enfrentam. Eu mesmo posso garantir que já tive mais dificuldades do que qualquer outro estudante de Lógica Formal. Também já bati todos os recordes de erros no assunto. Nem tente me superar neste item!

Então, vai aqui um recado direto para aqueles que ficam se torturando ou se achando desprovidos de capacidade para aprender a matéria: ...
(continue lendo no livro)

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Visualização do livro (15 páginas):

INTENSIVO - Preparatório ANPAD - Junho/2015 (Matrículas encerradas)

"A oportunidade é uma deusa desdenhosa, pois não perde tempo com os despreparados." [George S. Clason]

"As dores do aprendizado são infinitamente menores do que as dores do arrependimento." [Flávio Raimundo]

Instituto Integral - 15 anos

Preparatório ANPAD

INTENSIVO 
Junho/2015 

Porto Alegre-RS

Baixe AQUI o Manual do Candidato

Raciocínio Lógico (online - matricule-se neste link)
Raciocínio Quantitativo (somente presencial)

Carga horária (RQ): 45 horas

Prof. Milton Araújo

Turmas

1. MANHÃ (1)

Início: 21/04/15

Término: 12/06/15
Terças e quintas, das 9 às 11:30h

Vagas: 0

2. NOITE

Início: 21/04/15

Término: 11/06/15
Terças e quintas, das 19 às 21:30h

Vagas: 0

2. SÁBADOS e DOMINGOS

Início: 25/04/15
Término: 13/06/15

Sábados, das 13:30h às 16:30h e domingos, das 9:00h às 12h.

Vagas: 0

Importante: Aos sábados, domingos e feriados nosso prédio não tem serviço de portaria. Coloque o número (51) 8136-5950 em sua agenda e ligue, caso encontre o prédio fechado.

Opções de hospedagem próximas ao curso (para quem vem do interior) nos dias em que há aulas aos domingos:

(1) www.solar63hostel.com.br (diárias a partir de R$ 35,00)

(2) www.housingrs.com.br/ (diárias a partir de R$ 30,00 - quarto individual)

O Instituto Integral não adia o início do curso nem cancela turmas por falta de alunos. Desde 2002 nossas turmas lotam rapidamente. Garanta sua vaga imediatamente!

Em 15 anos, nosso curso já preparou mais de 1.200 alunos para o Teste ANPAD. Nosso índice de aprovação é superior a 75%.

Quatro dos nossos alunos já atingiram pontuação máxima no Teste ANPAD:

1. Anelise Bittencourt (2014) - Mestre UFRGS, Doutoranda UNISINOS

2. Maurício Pozzebon (2012) - Mestre UFRGS, Doutorando UFRGS
3. Fábio Miguel Junges (2009) - Mestre UNISINOS, Doutorando UNISINOS/LSE

4. Bruno Breyer Caldas (2008) - Mestre UFRGS

Assista a uma semana de aulas como convidado(a), mas entre em contato previamente (8136-5950) para verificar se há vagas na turma.

Material didático: somente livros digitais (não fornecemos materiais impressos).

Para imprimir com baixo custo, consulte as instruções neste link:
http://profmilton.blogspot.com.br/2014/01/livros-digitais-gratuitos-colecao.html

Baixe, gratuitamente, todo o material didático neste link (solicite a participação na Comunidade "Sou Integral", no Facebook): 
http://www.facebook.com/groups/souintegral/files/

Investimento:

de R$ 875,00 por R$ 795,00 (à vista - em cheque ou por depósito bancário)

Clique no link a seguir para efetuar sua matrícula, com pagamento por cartão:

https://www.hotmart.net.br/

Inscreva-se em nossa Lista Preferencial
http://mga960.klicksite.com.br/pre-anpad-poa-rs/ 

ou

http://integral.klicksite.com.br/anpad-poa-rs/ 

Formas de pagamento:

1) Depósito bancário (somente à vista - solicite os dados bancários): de R$ 875,00 por R$ 795,00.

2) Cartão: 12 x R$ 82,69 (Hotmart),

3) Boleto: R$ 875,00 (HotMart),

4) Cheques: 3 x R$ 295,00,

Os cheques devem ser entregues no primeiro dia de aula.

Nossas matrículas são feitas por ordem de chegada. A vaga só estará assegurada após a efetivação da matrícula.

Inscrição para o Teste ANPAD - edição Junho de 2015

Data de realização:

14/06/2015

Taxa de inscrição:

até 29/04/2015, valor de R$ 270.00.

após 29/04/2015 e até 12/05/2015 valor de R$ 310.00.

Estamos a disposição para mais informações: anpad@institutointegral.com.br, ou mga960@gmail.com, ou entre em contato direto com o Prof. Milton Araújo: (51) 8136-5950.

Endereço do curso:
Av. José Bonifácio, 519, conj. 407
Bairro Farroupilha (em frente ao Parque Redenção)
Porto Alegre-RS
Estacionamento conveniado: Av. Venâncio Aires, ao lado do Bar do Beto (a 1,5 quadra do curso).

Abraços e Sucesso!

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