segunda-feira, 21 de setembro de 2015

Trabalhe conosco

"Sorte é o encontro da preparação com a oportunidade." [Anthony Robbins]
"Procurando pessoas para contratar, você busca três qualidades: integridade, inteligência, e energia. Se elas não têm a primeira, as outras duas matarão você." [Warren Buffett]



Em 1914, Sir Ernest Shackleton parte a bordo do Endurance em direção ao Atlântico Sul, com o objetivo de cruzar o continente Antártico, passando pelo Pólo Sul. Mas o Endurance fica preso no gelo e acaba sendo destruído. 

O livro A Incrível Viagem de Shackleton, de Alfred Lansing é o mais extraordinário relato dessa odisseia, e conta como Shackleton conseguiu que todos retornassem com vida.

O anúncio acima teria sido publicado em um jornal britânico (1913) por Ernest Shackleton à procura de homens para uma expedição à Antártida. 
Pesquisas já revelaram que o anúncio é, no mínimo, duvidoso, pra não dizer totalmente falso.

A tradução: "PROCURAM-SE HOMENS para uma jornada perigosa, salário baixo, muito frio, longos meses de completa escuridão, perigo constante, dúvidas sobre retorno seguro, honra e reconhecimento em caso de sucesso."

Você aceitaria tal desafio? 

Responda AGORA, mentalmente, "sim" ou "não", antes de continuar a leitura. 

Caso sua resposta tenha sido "não", interrompa a leitura aqui e continue onde está agora e fazendo o que sempre fez. Afinal, você deve estar muito satisfeito com sua vida atual.

Certo! Você ainda está comigo... Sua resposta foi "sim", e isto significa que você já possui o primeiro ingrediente que estou procurando: CORAGEM. Além disso, você parece gostar de desafios, e, assim como eu, não gosta muito de ficar na zona de conforto. Pelo menos, não por muito tempo, pois não consegue suportar o tédio.

Então, prepare-se para entrar em uma nova jornada. Mas fique tranquilo(a), pois não será perigosa como a viagem de Shackleton. Na verdade, está mais para A Vida Secreta de Walter Mitty.

O TRABALHO
Em comunicado enviado para minhas bases de contatos, avisei da minha dificuldade em atender sozinho a sempre crescente demanda do Instituto Integral. Em tom de brincadeira, costumo dizer que "eu bato o escanteio, corro para a área para cabecear a bola e ainda vou para o gol defender..."

Brincadeiras à parte, eu encaro o meu trabalho com seriedade e detesto "retrabalho", isto é, quando uma coisa é meio-feita ou mal-feita, sempre será necessário encontrar tempo para refazê-la. Resumindo: o preguiçoso ou desleixado sempre trabalha dobrado, além de ter credibilidade quase nula...

Como está se tornando impossível prestar um serviço de qualidade (da qual nunca abro mão) atendendo sozinho tantas frentes, resolvi pedir ajuda às minhas listas de contatos.

Como resultado, e para minha surpresa, recebi mais de uma centena de respostas com várias sugestões e manifestações de interesse em participar do nosso grupo de Consultores.

Parabenizo a todos os que entraram em contato e aceitaram o desafio mesmo sem saber com certeza do que se tratava!

Aproveitando muitas das sugestões recebidas, lanço aqui as bases do serviço.

1. O trabalho consiste, a princípio, no atendimento das dúvidas em Raciocínio Lógico e Raciocínio Quantitativo encaminhadas para os grupos Sou Integral (fechado) e Integral - Matriculados (grupo secreto e voltado exclusivamente para alunos matriculados nos cursos presencial ou online).

2. A prioridade é para as questões dos Testes ANPAD mais recentes, postadas nas comunidades citadas.

3. As questões devem estar devidamente "indexadas", isto é, com a informação completa da fonte.

4. As soluções devem ser apresentadas em arquivo Word e utilizando o aplicativo "Equation", seguindo-se o estilo apresentado nos arquivos contidos nos grupos Sou Integral (fechado) e Integral-Matriculados (secreto).

5. As resoluções enviadas serão avaliadas pela coordenação do Instituto Integral e, caso aprovadas, serão publicadas em sites, grupos, blogs e materiais didáticos, sempre com a citação da autoria.

[Nota: O direito autoral é inalienável e irrenunciável (Lei Nº 9.610, 1998, Art. 27)].


A REMUNERAÇÃO
A remuneração (forma e valores) será definida após a formação do grupo de Consultores, de comum acordo com os selecionados.

A proposta inicial contém duas opções de pagamento:

(1) por questão, com pagamento único, nos mesmos moldes que ocorre entre as Organizadoras de Concursos Públicos e suas respectivas Bancas Examinadoras (compra dos direitos patrimoniais), ou

(2) por participação nos lucros obtidos com a venda de cursos online e materiais didáticos.

[Nota: a proposta acima não abrange nossos cursos presenciais.]


PRÓXIMOS PASSOS
Você já leu ou sabe alguma coisa sobre esses assuntos?

1. O que é uma Startup? http://exame.abril.com.br/pme/noticias/o-que-e-uma-startup

2. Eric Ries - A Startup Enxuta: http://www.submarino.com.br/produto/110764175/livro-a-startup-enxuta

3. Robert Kiyosaki - Pai Rico Pai Pobre http://profmilton.blogspot.com.br/2011/01/pai-rico-pai-pobre-robert-kiyosaki.html

4. Dale Carnegie - Como fazer amigos e influenciar pessoas: http://is.gd/0yNNop

5. Robert Cialdini - As Armas da Persuasão: http://www.saraiva.com.br/as-armas-da-persuasao-como-influenciar-e-nao-se-deixar-influenciar-4086790.html

6. Robert Wong - O sucesso está no equilíbrio: http://www.saraiva.com.br/o-sucesso-esta-no-equilibrio-191431.html

7. Talvez você ache interessante a Parte II desta postagem:
http://profmilton.blogspot.com.br/2017/06/trabalhe-conosco-parte-ii.html

Abraços e Sucesso!
Prof. Milton Araújo.

GABARITO ANPAD - Setembro/2015


Prepare-se para a edição de FEVEREIRO/2016: 
http://profmilton.blogspot.com.br/2015/09/preparatorio-anpad-fevereiro2016.html

domingo, 6 de setembro de 2015

Cosmos

"Todo homem toma os limites de seu próprio campo de visão como os limites do Universo." [Arthur Schopenhauer]
 
Voyager 1
Em 20/08/1977, a NASA lançou ao espaço a sonda espacial Voyager 2. Em 05/09/1977 foi lançada a Voyager 1.

Sim! A Voyager 2 foi lançada antes da 1, com uma trajetória que aproveitaria um raro fenômeno de alinhamento planetário.

O objetivo inicial das duas missões era estudar os planetas Júpiter e Saturno e suas respectivas luas. Posteriormente foi ampliado com a inclusão das primeiras explorações de Urano e Netuno e o estudo do espaço após a orbita de Plutão.

Em 1990, com seus objetivos no sistema solar atingidos, iniciou-se um novo programa chamado Missão Interestelar Voyager. Em 2004 a Voyager 1 e em 2007 a Voyager 2 saíram da Heliosfera entrando em uma região conhecida como Heliosheath que é a fronteira do sistema solar com o espaço interestelar.

O astrofísico Carl Sagan (1934 - 1996) participou da equipe de imagens da Voyager e teve a ideia de que a sonda tirasse uma última foto.

Uma geração antes, um astronauta do último voo da missão Apollo até a lua havia tirado uma foto da Terra inteira: o planeta como um mundo sem fronteiras. Isso virou um ícone de uma nova consciência.

Carl percebeu o próximo passo nesse processo. Ele convenceu a NASA a direcionar a câmera da Voyager 1 para a Terra, quando a nave ultrapassou o planeta Netuno, para uma última olhada para casa, que ele chamava de "pálido ponto azul".
   
Planeta Terra visto pela órbita de Netuno
É bem ali! Ali está a nossa casa! Somos nós. Ali estão todos aqueles que você amou. Todos que conheceu, de quem já ouviu falar. Todos os seres humanos que já existiram, que vivem ou viveram suas vidas ali. O conjunto das nossas alegrias e sofrimentos. As inúmeras religiões, ideologias e doutrinas econômicas. Todos os caçadores e saqueadores, heróis e covardes, criadores e destruidores de civilizações, reis e camponeses, jovens casais apaixonados, pais e mães, todas as crianças esperançosas, inventores e exploradores, professores de ética, políticos corruptos, celebridades, líderes supremos, todos os santos e pecadores da história da nossa espécie viveram aqui, num minúsculo grão de poeira, suspenso num raio de sol.

A Terra é um palco muito pequeno em uma imensa arena cósmica.

Pense nos rios de sangue derramados por todos os generais e imperadores para que, na glória do triunfo, pudessem ser os senhores momentâneos de uma fração desse ponto.

Pense nas crueldades infinitas, cometidas pelos habitantes de um canto desse pixel, contra os habitantes quase indistintos de algum outro canto, em seus frequentes conflitos, sua ânsia de recíproca destruição e seus ódios ardentes.

Nossas atitudes, nossa pretensa importância, a ilusão de que temos uma posição privilegiada no Universo, tudo é posto em dúvida por este ponto de luz pálida.

O nosso planeta é um pontinho solitário na grande escuridão cósmica que nos envolve.

Em nossa obscuridade, em meio a toda essa imensidão, não há nenhum indício de que, de algum outro modo, virá algum socorro que nos salve de nós mesmos.

A Terra é, até agora, o único mundo conhecido que abriga vida.

Não há nenhum outro lugar, ao menos num futuro próximo, para onde nossa espécie possa migrar. Visitar, sim! Habitar, ainda não! Goste-se ou não, no momento, a Terra é o nosso posto.

Já se disse que a Astronomia é uma experiência que forma o caráter e ensina a humildade.
   
Planeta Terra visto pela órbita de Saturno.
Talvez não exista melhor comprovação da loucura das vaidades humanas do que esta distante imagem. Ela sublinha a responsabilidade de nos relacionarmos mais bondosamente uns com os outros e de preservarmos e amarmos o pálido ponto de luz azul: o único lar que conhecemos.

Como nós, criaturas minúsculas, vivendo naquele pontinho de poeira, conseguimos imaginar como enviar uma nave espacial para as estrelas da Via Láctea?

Há apenas alguns séculos, um mero segundo do tempo cósmico, nada sabíamos de quando ou de onde estávamos. Ignorantes em relação ao resto do Cosmos, habitávamos um tipo de prisão, um pequeno Universo, cercado por uma casca de noz.

Como escapamos da prisão? Foi graças ao trabalho de gerações de investigadores, que adotaram cinco regras simples:

1. Questione a autoridade! Nenhuma ideia é verdadeira só porque alguém disse; nem mesmo eu.

2. Pense por si mesmo!

3. Questione-se! Não acredite em nada só porque você quer. Acreditar em algo não faz com que seja verdade.

4. Teste ideias pela prova obtida após observação e experimentação. Se uma ideia preferida não passar por um teste bem elaborado, está errada! Esqueça-a!
Siga a prova aonde quer que ela o leve. Se não houver prova, não julgue!

E, talvez a regra mais importante de todas:

5. Lembre-se de que você pode estar errado!

Até os melhores cientistas já estiveram errados em algumas coisas. Newton, Einstein e todos os outros grandes cientistas da história. Todos cometeram erros. Mas, é claro! Eles eram humanos.

A ciência é um jeito de não enganarmos a nós mesmos. E aos outros...

Se os cientistas pecam? Claro! Já usamos mal a Ciência, assim como qualquer outra ferramenta à nossa disposição, e é por isso que não podemos deixá-la nas mãos de poucos poderosos.

Quanto mais a Ciência pertencer a todos nós, menor a probabilidade de ser mal utilizada.

Esses valores sabotam os apelos do fanatismo e da ignorância. E, afinal, o Universo é basicamente escuro, com algumas ilhas de luz.

Descobrir a idade da Terra ou a distância entre as estrelas, ou como a vida evolui... Que diferença isso faz? Depende do tamanho do Universo em que você quer viver. Tem quem goste dele pequeno. Tudo bem... é compreensível.

Mas eu gosto dele grande. E, quando analiso tudo isso com o coração e a mente, meu espírito se eleva. E quando tenho esse sentimento, quero que seja de verdade, e não que seja algo que está acontecendo dentro da minha cabeça...
   

É importante saber se é real, e nossa imaginação não é nada, em comparação com a incrível realidade da natureza.

Quero saber o que há naqueles lugares escuros.
O que aconteceu antes do Big Bang?
O que está além do horizonte cósmico?
Como a vida começou?
Haveria outros lugares no Cosmos onde a matéria e a energia viraram vida? E com consciência?

Quero conhecer meus ancestrais. Todos eles!
Quero ser um elo bom e forte na cadeia das gerações.
Quero proteger meus filhos e os filhos das gerações futuras.

Nós, que incorporamos os olhos e ouvidos locais, e os pensamentos e sentimentos do Cosmos, começamos a aprender a história de nossas origens. Matéria estelar contemplando a evolução da matéria, traçando aquele longo caminho pelo qual ela chegou à consciência.

Nós e todos os outros seres vivos deste planeta carregamos um legado de evolução cósmica que cobre bilhões de anos.

Se levarmos esse conhecimento a sério, se passarmos a conhecer e amar a Natureza como ela realmente é, seremos lembrados pelos nossos descendentes como elos bons e fortes na cadeia da vida. E nossos filhos continuarão essa busca sagrada enxergando por nós, como enxergamos por aqueles que vieram antes, descobrindo maravilhas com as quais sequer sonhamos no Cosmos.

[Neil deGrasse Tyson - Cosmos, temporada 1, episódio 13]

Degravação: Milton Araújo.

sexta-feira, 4 de setembro de 2015

Curso de Raciocínio Lógico Online - Turma Lotada

Estude no curso que tem a melhor localização do planeta: a sua própria casa!

     
O carrinho de compras deste produto está FECHADO!

Novas turmas serão oferecidas a partir de março de 2016.


Informações sobre o curso

Link para a matrícula: Curso Raciocínio Lógico Formal


Conteúdo Abordado:
1. Introdução à Lógica Formal;
2. Proposição (conceito, tipos, conectivos lógicos);
3. Operações Lógicas (Diagramas Lógicos);
4. Tautologia, Contradição e Contingência;
5. Álgebra Proposicional;
6. Argumento Lógico Dedutivo;
7. Proposições Categóricas; Diagramas Lógicos; Argumento Categórico;
8. Proposição Aberta de Primeira Ordem.

Material didático: 

8 e-books, vídeo-aulas e plantão de dúvidas.

(Após efetivar sua matrícula, aguarde um prazo de até 72h para ter acesso ao AVA.)

Duração do curso:

O tempo de duração do curso dependerá do seu próprio ritmo de estudos.

Em média, cada estudante tem conseguido concluir o curso em 8 semanas, estudando um capítulo por semana.


Informações adicionais:

(1) O acesso à Plataforma EaD é franqueado por 12 meses.

(2) Após realizar sua matrícula, aguarde um prazo de até 72 horas para que possamos receber a comunicação do HotMart e inseri-lo na Plataforma EaD do curso.

(4) Dúvidas podem ser apresentadas no fórum do grupo secreto no facebook ou por e-mail.

(5) As vídeo-aulas do curso não podem ser baixadas. Só é possível assisti-las diretamente na Plataforma do curso; mas não há limites, isto é, você poderá assistir cada aula quantas vezes forem necessárias.

Para finalizar, um aviso importante: o valor do curso será reajustado para R$ 99,90 a partir de fevereiro de 2016.

Abraços e Sucesso!
Equipe Instituto Integral EaD.
http://www.institutointegralead.com.br/

segunda-feira, 24 de agosto de 2015

Pílulas de Matemática Financeira (4)

"Dinheiro perdido, pouco perdido; saúde perdida, muito perdido; caráter perdido, tudo perdido." [Provérbio chinês]

"Covardes nunca tentam; fracassados nunca terminam; vencedores nunca desistem." [Norman Vincent Peale]


Taxas de Juros
Classificação e formas de conversão

Prezados,

Conforme prometido, eis outro assunto que derruba candidatos em Concursos Públicos. Diferentemente do que foi citado no post anterior (leia-o aqui), este assunto (Taxas de Juros) obviamente cai em todas as provas de Matemática Financeira e é praticamente o assunto que define se o candidato será aprovado (e bem colocado!), ou se retornará aos livros...

Antes de mais nada, vamos dar umas "pinceladas" nos conceitos de Juro (J) e Taxa (i):

Juros (J)
Conforme o Prof. Wili Dal Zot em Matemática Financeira - fundamentos e aplicações (página 6), Juro é a remuneração do capital emprestado. Da parte de quem paga, é uma despesa ou custo financeiro; da parte de quem recebe, é um rendimento ou renda financeira.

Taxa (i)
Na página 7 do livro citado acima, define-se como taxa de juros o quociente entre o valor dos juros gerados no primeiro período (na unidade de tempo considerada) pelo valor do capital emprestado:


Uma taxa de juros se apresenta na forma percentual. Exemplo: i = 10% a.m.

Para efeito de cálculos, a taxa deve ser colocada em sua forma unitária ou decimal.
Exemplo:
i = 10% a.m. (forma percentual)
i = 0,1 a.m. (forma unitária ou decimal)

Nota: uma taxa de juros sempre deverá ser apresentada com um período de referência associado a ela. O período de referência de uma taxa de juros deve ser informado ao lado do símbolo "%"
Exemplo:
i = 10% a.m. (período de referência: "ao mês", ou, simbolicamente: "a.m.")

Conforme José Dutra Vieira Sobrinho, no mercado financeiro brasileiro, mesmo entre os técnicos e executivos, reina muita confusão quanto aos conceitos de taxas de juros principalmente no que se refere às taxas nominal, efetiva e real. O desconhecimento generalizado desses conceitos tem dificultado o fechamento de negócios pela consequente falta de entendimento entre as partes.

Não importando o regime de capitalização (se simples ou composto), há três tipos principais de taxas:


1. Taxa Nominal

Uma taxa é dita nominal quando o período de formação e incorporação dos juros ao Capital não coincide com aquele a que a taxa está referida.

Por "período de formação e incorporação dos juros ao Capital", entenda-se "período de capitalização".

Exemplos:

12% ao ano com capitalização mensal. Simbolicamente: 12% a.a./m.

45% ao semestre com capitalização mensal. Simbolicamente: 45% a.s./m.

30% ao ano com capitalização trimestral. Simbolicamente: 30% a.a./t.

Recapitulando: uma taxa nominal é aquela cujo período de capitalização é diferente do seu período de referência.


2.  Taxa Efetiva

Uma taxa é dita efetiva quando o período de formação e incorporação dos juros ao Capital coincide com aquele a que a taxa está referida. Em outras palavra, uma taxa é efetiva sempre que o seu período de capitalização for igual ao seu período de referência.

Exemplos:

12% ao mês com capitalização mensal. Simbolicamente: 12% a.m./m.

A taxa acima poderia ser informada simplesmente como 12% a.m.

45% ao semestre com capitalização semestral. Simbolicamente: 45% a.s./s.

A taxa acima poderia ser informada simplesmente como 45% a.s.

30% ao ano com capitalização anual. Simbolicamente: 12% a.a./a.

A taxa acima poderia ser informada simplesmente como 12% a.a.

Recapitulando: uma taxa efetiva é aquela cujo período de capitalização é igual ao seu período de referência.


3.  Taxa Real

Uma taxa é real quando a taxa efetiva é corrigida pela taxa inflacionária do período da operação. Este item é estudado em detalhes no Capítulo 6 do Caderno RQ3 - Matemática Financeira.


4.  Equivalência entre Taxas em Juros Simples

Taxas equivalentes entre si são aquelas que, quando forem aplicadas sobre o mesmo capital, por igual período, produzirão montantes iguais.

A conversão entre taxas no regime de juros simples é fácil e rápida, uma vez que se utiliza do critério proporcional.

Exemplo:

Qual é a taxa bimestral equivalente a 10% a.m. no regime de juros simples?

Solução:       

Sempre inicie a solução (da conversão de taxas) fazendo a seguinte pergunta:
       

Na questão dada, a pergunta fica assim:

Quantos (meses) cabem em UM (bimestre)?

A resposta é 2.

Agora observe o seguinte:

1. Para converter do período menor para o período maior: multiplica

2. Para converter do período maior para o período menor: divide

Como estamos convertendo uma taxa mensal (período menor) para uma taxa bimestral (período maior), faremos uma multiplicação.

10% . 2 = 20% a.b.

Resposta: 10% a.m. é equivalente a 20% a.b. no regime de juros simples.

Consulte outro exemplo e exercícios no livro: 
https://www.facebook.com/groups/souintegral/809923325725487/


5. Equivalência entre Taxas em Juros Compostos
 

No regime de juros compostos, a conversão entre taxas efetivas se dá através da seguinte fórmula:
   

onde:
     






Exemplo:

Qual é a taxa bimestral equivalente a 10% a.m. no regime de juros compostos?

Há duas formas para se resolver a questão:

1. Com o uso de Tabelas Financeiras, que é o mais usual em provas de Concursos Públicos, visto que não é permitido o uso de calculadoras eletrônicas; ou

2. Através da fórmula. Não apresentaremos aqui a solução pela fórmula, pois na maioria das questões torna-se necessário o uso de uma calculadora eletrônica (dispositivo não permitido em provas de concursos públicos). Caso o leitor tenha interesse nesse tipo de solução, consulte um exemplo no livro: https://www.facebook.com/groups/souintegral/809923325725487/

1. Solução por Tabela Financeira:
 

Inicie fazendo a seguinte pergunta:
   
Na questão dada, a pergunta fica assim: Quantos (meses) cabem em UM (bimestre)? A resposta é 2.

Agora tome a Tabela Financeira (abaixo) e localize a taxa de 10% na linha superior. A seguir, localize o prazo na coluna da esquerda.
     

O fator que consta na Tabela Financeira é 1,21.

Agora, basta deslocar a vírgula duas casas para a direita e depois subtrair 100:

Resposta: 10% a.m. é equivalente a 21% a.b. no regime de juros compostos.


6. Conversão de Taxas Nominais para Efetivas

Recapitulando: taxa nominal é aquela cujo período de capitalização é diferente do seu período de referência.

As taxas nominais aparecem em problemas de juros compostos, mas são taxas de juros simples, uma vez que a conversão se dá pelo critério proporcional.

É aqui que reside a grande confusão com esse tipo de taxa!

O leitor precisa estar atento e sempre procurar identificar o tipo de taxa antes de efetuar qualquer tipo de cálculo.

Exemplo:

Qual é a taxa mensal equivalente a 12% ao ano com capitalização mensal?

Representação simbólica da taxa: 12% a.a./m.

Na conversão, a taxa passará do período de referência para o período de capitalização, pelo critério proporcional:
   

Na questão dada, a pergunta fica assim:

Quantos (meses) cabem em UM (ano)? A resposta é 12.

Lembre-se: Quando a conversão é do período maior para o período menor: divide

12% /12 = 1% a.m.

Cuidado! A taxa de 1% a.m. encontrada acima é efetiva e o regime de capitalização é de juros compostos. Para convertê-la para sua equivalente anual não se pode mais usar o critério proporcional.
   

O leitor poderá calcular a taxa anual equivalente à taxa de 1% a.m. através da fórmula

Em juros compostos, a taxa de 1% a.m. é equivalente a 12,6825% a.a.


Exercícios:

Tente resolver as questões 10, 11 e 12 da página 97 do livro (baixe o livro aqui).
Essas questões caíram na prova de Matemática Financeira do último concurso para o Banrisul (2010).


Dica: Escolha suas FONTES com cuidado! Concurso Público não é brincadeira...

segunda-feira, 17 de agosto de 2015

Pílulas de Matemática Financeira (3)

"A oportunidade é uma deusa desdenhosa, pois não perde tempo com os despreparados." [George S. Clason]

"As dores do aprendizado são infinitamente menores do que as dores do arrependimento." [Flávio Raimundo]

"Sorte é o encontro da preparação com a oportunidade." [Anthony Robbins]


Séries de Capitais ou Rendas Certas ou Anuidades


Prezados,

Após um período de intensa atividade, que me impediu de continuar essa série, estou retomando minhas "Pílulas", dando prioridade à Matemática Financeira, para atender as centenas de pedidos que recebi nos três últimos meses, em especial nas duas últimas semanas, devido à iminência do Edital para o Concurso Público do Banrisul.

O assunto deste post não cai com muita frequência nas provas, mas sempre que cai, "derruba" mais de 90% dos candidatos.

Mas antes de passarmos à dica do conteúdo propriamente dito, aqui vão três dicas quentíssimas para quem irá prestar o Concurso Público para o Banrisul em 2015.

1. O Edital é iminente! A Organizadora (FDRH) deverá publicá-lo até o início de setembro.

2. Para quem estudará sozinho, não deixe de adquirir o livro Matemática Financeira - fundamentos e aplicações, de Wili Dal Zot e Manuela Longoni de Castro, Editora Bookman, 2015. O livro acabou de sair do forno! E também tem no formato digital: http://www.grupoa.com.br/livros/matematica-e-estatistica/matematica-financeira-ebook/9788582603338
Uma dica fundamental para o estudante é: não use calculadora eletrônica na solução das questões! O livro inteiro ensina a solução das questões por meio de calculadoras eletrônicas. Mas, todos sabemos, os Concursos Públicos não permitem o uso de calculadoras.
Para contornar esse obstáculo, siga para a próxima dica.

Prof. Wili Dal Zot foi o examinador de 
Matemática Financeira no concurso Banrisul/2006

3. Fui o examinador do último concurso para o Banrisul (em 2010) e produzi um e-book com questões de concursos públicos, cujos valores dos dados das questões são ajustados para que os cálculos possam ser realizados sem o uso de calculadoras eletrônicas.
O livro é gratuito e este é o link para o download (Caderno RQ3 - Matemática Financeira) https://www.facebook.com/groups/souintegral/809923325725487/

4. (Dica extra) Como não serei o examinador da próxima prova de Matemática Financeira para o Banrisul, já fui procurado por centenas de candidatos interessados em uma preparação mais "focada". Na hipótese dessa demanda persistir, estou sondando a melhor profissional em atividade no momento para, caso ela tenha disponibilidade, me auxiliar na tarefa de atender essa demanda. Manifeste, caro(a) Candidato(a), o seu interesse num possível curso preparatório, fazendo uma pré-inscrição na lista de Matemática Financeira. As instruções estão neste link: http://profmilton.blogspot.com.br/2013/11/para-receber-nossos-materiais-gratuitos.html


Séries de Pagamentos
Também são chamadas de Rendas Certas ou Anuidades.

Como nosso foco é em provas de Concursos Públicos ou do Teste ANPAD, abordaremos aqui apenas os tipos de séries que efetivamente caem nessas provas.

São elas:

1. Postecipadas

Fluxo de Caixa do Valor Presente (PV) para série Postecipada:

Diagrama do fluxo de caixa para o Valor Presente da Série Postecipada

Fórmulas:
Fórmula para o cálculo do PV de uma série postecipada

Fator de Valor Atual

Fluxo de Caixa do Valor Futuro (FV) para série Postecipada:

Diagrama do fluxo de caixa para o Valor Futuro da Série Postecipada

Fórmulas:

Fórmula para o cálculo do FV de uma série postecipada

Fator de Valor Futuro

Consulte detalhes no livro:
https://www.facebook.com/groups/souintegral/809923325725487/
páginas 74, 75 e 76. 

2. Antecipadas

Fluxo de Caixa do Valor Presente (PV) para série Antecipada:

Diagrama do fluxo de caixa para o Valor Presente da Série Antecipada

Fórmulas:

Fórmula para o cálculo do PV de uma série antecipada

ou

Fórmula para o cálculo do PV de uma série antecipada

No Teste ANPAD e em alguns Concursos Públicos, é comum se fornecer tabela apenas para o fator de atualização de capital postecipado. Como, então, se resolveria um problema no qual a série de pagamentos é antecipada?

Veja a fórmula manipulada a seguir e fique atento(a) à dica:


Dica: Quando se tratar de uma série antecipada e você tiver apenas uma tabela do fator de atualização de capital postecipado, proceda do seguinte modo:
  • diminua uma unidade no número de parcelas;
  • vá na tabela, para a taxa dada na questão, e retire o fator de atualização de capital correspondente; 
  • some uma unidade no fator retirado da tabela; 
  • multiplique o resultado encontrado no passo anterior pelo valor da prestação.
Consulte detalhes no livro:
https://www.facebook.com/groups/souintegral/809923325725487/
página 77 e seguintes. 

Exemplo:
ANPAD 2009 - Maria comprou um apartamento a prazo em dez pagamentos mensais e iguais no valor de R$ 10.000,00, vencendo a primeira prestação no ato da compra. Se a taxa de juros da imobiliária é de 2% a.m., o preço à vista desse apartamento é

a) R$ 98.886,78.
b) R$ 98.774,80.
c) R$ 91.620,00.
d) R$ 89.830,00.
e) R$ 81.620,00.

Solução:

(1) Dados:

n = 10 prestações mensais antecipadas (veja que o enunciado informa que a primeira prestação venceu no ato da compra);
PMT = 10000
i = 2% a.m.

(2) Fórmula:

n - 1 = 9

Devemos procurar na Tabela Financeira o Fator de Valor Atual para n = 9 e i = 2%.


O valor em destaque na Tabela acima deve ser acrescido de 1 antes de ser multiplicado pelo valor da prestação (PMT), para o cálculo do Valor Presente (PV):

8,16 + 1 = 9,16

PV = 10000 . 9,16 = 91600

Resposta: Alternativa C.

Uma forma mais rápida para fazer o cálculo é a seguinte:

1. Desconsidere, inicialmente, que se trata de uma série antecipada e não subtraia 1 no valor de n, isto é, considere o valor de n dado no problema (no exemplo acima, consideraremos n = 10);

2. Calcule o PV através da fórmula de uma série postecipada, já que as bancas costumam fornecer a tabela financeira apenas do fator de valor atual postecipado:

3. Após calcular o PV postecipado, multiplique-o por (1 + i).

Veja como fica no exemplo acima:

PV = 10000 . 8,98 = 89800
Multiplica-se o resultado encontrado por 1,02: 
89800 . 1,02 = 91596

Resposta: Alternativa C.

[Nota: Fique atento(a) ao detalhe alertado acima! Questão semelhante caiu no Concurso para a Câmara de Porto Alegre em 2011 e centenas de candidatos entraram com recurso, pois não prestaram atenção à Tabela Financeira dada e a usaram sem realizar a manobra sugerida acima. Veja no e-book: https://www.facebook.com/groups/souintegral/809923325725487/ a questão 7 da página 103.]

segunda-feira, 3 de agosto de 2015

Aprenda Raciocínio Lógico Formal com Flash Cards

"As dores do aprendizado são infinitamente menores do que as dores do arrependimento." [Flávio Raimundo]

Aprenda Raciocínio Lógico Formal com Flash Cards


Sumário

1       Introdução 
2       O Flash Card 
2.1         O que é um Flash Card? 
2.2         Como confeccionar um Flash Card? 
2.3         Como memorizar o conteúdo de um Flash Card?
3       Uso de Flash Cards nas Operações Lógicas
3.1         Negação
3.2         Conjunção
3.3         Disjunção Inclusiva
3.4         Disjunção Exclusiva
3.5         Condição
3.6         Bicondição
4       Aplicações dos Flash Cards das Operações Lógicas
4.1         Aplicação dos Flash Cards Verdes no Argumento Lógico Dedutivo
5       Uso de Flash Cards nas Equivalências Lógicas Notáveis
6       Uso de Flash Cards em Tautologia, Contradição e Contingência
6.1         Tautologia
6.2         Contradição
6.3         Contingência
7       Uso dos Flash Cards nas Negações
7.1         Leis de De Morgan
7.2         Negação da Condição
7.3         Negação da Bicondição
7.4         Negação das Proposições Categóricas
7.4.1      Negação da Proposição Categórica Universal Afirmativa (TODO)
7.4.2      Negação da Proposição Categórica Universal Negativa (NENHUM)
7.4.3      Negação da Proposição Categórica Particular ou Existencial Afirmativa (ALGUM)
7.4.4      Negação da Proposição Categórica Particular ou Existencial Negativa (ALGUM NÃO É)

1. Introdução

Muitos me perguntam porque os resultados atingidos pelos nossos alunos no Teste ANPAD são tão expressivos. Qual seria o nosso "segredo", afinal? 

Eu diria que não há segredo, nem mágica, mas sim método.

Utilizamos técnicas de aprendizagem conhecidas para potencializar o desempenho dos nossos alunos, transformando-os em supercandidatos.

Dentre as técnicas que utilizamos estão:

1. Mapas mentais;
2. Flash Cards (abordaremos neste e-book);
3. Jornadas;
4. Meditação pela moderna técnica Omsica, de Paul Hoffman;
5. Controle Mental (Método Silva);
6. Alimentos que lubrificam e turbinam o cérebro;
7. Exercícios físicos;
8. Sono adequado.

Todas essas técnicas, reunidas, constituem um arsenal que dá aos nossos alunos uma vantagem indecente diante da concorrência.

Um candidato bem treinado nas técnicas acima, juntamente com o conteúdo apresentado de uma forma simples, clara e fácil de ser assimilado geram o que chamamos de "sistema 20 x 1", capaz de possibilitar aos nossos alunos assimilarem em apenas uma hora, um conteúdo que um candidato comum levaria 20 horas para assimilar.

E ainda com uma vantagem extra: 100% de retenção!

Mas veja bem: tudo isto só funciona com muito trabalho e esforço pessoal. Nada se aprende por osmose... Por exemplo, se eu lhe der um pen drive com um poderoso programa de computador, para resolver uma classe específica de problemas, mas, ao invés de instalar o programa no seu HD, você passar a desfilar por aí com o pen drive no bolso ou na bolsa, jamais conseguirá resultados com ele... E não poderá reclamar, dizendo que o programa não funciona.

Se você não estiver disposto a pagar o preço para chegar à sua meta, é melhor parar a leitura por aqui, pois tudo isto será uma completa perda de tempo para você. Aguarde a chegada daquele mago poderoso que, com uma poção mágica, fará você aprender tudo, sem sequer abrir um livro...

Estou me dirigindo aqui ao restrito grupo de pessoas que querem realmente aprender Raciocínio Lógico Formal, e não medirão esforços para chegar lá. É nessa classe de pessoas que gosto de investir o meu tempo! E nunca me decepcionei, pois os resultados são fantásticos.

Dificuldades no aprendizado, todos enfrentam. Eu mesmo posso garantir que já tive mais dificuldades do que qualquer outro estudante de Lógica Formal. Também já bati todos os recordes de erros no assunto. Nem tente me superar neste item!

Então, vai aqui um recado direto para aqueles que ficam se torturando ou se achando desprovidos de capacidade para aprender a matéria: ...
(continue lendo no livro)

Visualização do livro (15 páginas):




terça-feira, 28 de julho de 2015

Grupo Secreto

Faça parte deste grupo!
Olá pessoal, tudo bem?

Tenho uma ótima notícia para meus alunos!

Precisarei reduzir minha participação no grupo Sou Integral, mas ele não será extinto. Na verdade, eu deveria me retirar do grupo, mas não o farei totalmente. A questão é que se tornou impossível prestar um serviço de qualidade (da qual nunca abro mão) atendendo sozinho tantas frentes.

Costumo brincar com a situação, dizendo que "eu bato o escanteio, corro para a área para cabecear e ainda vou para o gol defender..."

Brincadeiras à parte, eu encaro o meu trabalho com seriedade e detesto "retrabalho", isto é, quando uma coisa é meio-feita ou mal-feita, sempre será necessário encontrar tempo para refazê-la. Resumindo: o preguiçoso ou desleixado sempre trabalha dobrado, além de ter credibilidade quase nula e fazer um trabalho de qualidade duvidosa... Jamais farei parte desse grupo!

Assim sendo, com o propósito de prestar o melhor serviço possível aos meus alunos, estou criando um grupo secreto no Facebook, que se destina exclusivamente aos matriculados em um dos meus cursos.

Para esse grupo enviarei avisos e informações sobre o andamento dos conteúdos nos cursos, atenderei dúvidas específicas e passarei aquelas informações que considero "privilegiadas", pois facilitam a vida do estudante na hora de resolver problemas. Em outras palavras, os integrantes do grupo secreto receberão todos os meus truques, atalhos, dicas e macetes.

Continuarei atendendo os outros grupos também, mas reservo, a partir de agora, 80% do tempo disponível para priorizar meus alunos do grupo secreto.

Estou prestes a lançar outros cursos online, e, em nome da interação com os alunos e da qualidade, prometo dedicação quase "exclusiva" aos matriculados nesses cursos.

Grupo criado há poucas horas já tem 140 membros

Por "matriculado" refiro-me a todo aluno que já fez ou que está fazendo um dos meus cursos pagos.

Aqueles que tiverem interesse em participar do Grupo Secreto, por favor, manifestem-se. Eu não terei condições de enviar convites individuais a cada um (o Instituto Integral já teve, até agora, mais de 1.500 alunos e só o grupo Sou Integral já está com mais de 5.300 membros). Só peço que os interessados em fazer parte do grupo secreto se identifiquem, informando o mês/ano em que fizeram o curso, pois minha memória, embora boa, não me permite lembrar de mais de 1.500 pessoas. Obrigado!

Abraços e Sucesso!
Prof. Milton Araújo.

P.S.: Alguns membros do grupo "Sou Integral" estão pensando que o grupo vai acabar... NÃO VAI!
Continuaremos oferecendo material didático gratuito e alguma ajuda para atendimento de dúvidas, como sempre fizemos... Estamos inclusive estudando a possibilidade da contratação de "consultores" para nos auxiliar no atendimento das dúvidas enviadas ao grupo.
O que muda a partir de agora é a intensidade da minha participação no grupo Sou Integral.
Como não poderia deixar de ser, preciso (e devo!) atender bem os alunos regularmente matriculados nos meus cursos, a fim de manter a qualidade do serviço e os resultados alcançados.

Outras informações úteis:

(1) Curso de Raciocínio Lógico online: http://is.gd/RL_online (material didático completo, com vídeo-aulas e plantão de dúvidas por e-mail ou vídeo-aulas).

(2) Curso presencial (RL e RQ): http://profmilton.blogspot.com.br/2015/07/intensivo-preparatorio-anpad.html

Após a matrícula em um dos cursos, o(a) aluno(a) será incluído(a) em nosso grupo secreto no facebook, do qual somente podem fazer parte alunos matriculados em um de nossos cursos.

(3) Material didático gratuito: (comunidade Sou Integral): https://www.facebook.com/groups/souintegral/.
É necessário primeiro solicitar a participação na comunidade, caso contrário, não será possível acessar/baixar os arquivos.

(4) Proposta 'inicial' para o curso de Raciocínio Quantitativo online:
a) o interessado baixa os e-books gratuitos;
b) estuda o material e envia as dúvidas para o Plantão de Dúvidas;
c) as dúvidas são respondidas por vídeo-aulas. Os detalhes estão neste link: http://institutointegraleditora.com.br/blog/novidades/plantao-duvidas-video-aulas

Você gostou? Compartilhe com seus melhores amigos!

sexta-feira, 24 de julho de 2015

INTENSIVO Preparatório ANPAD - Setembro/2015 - Matrículas Abertas

"Tolice é fazer as coisas sempre do mesmo jeito, e esperar resultados diferentes". [Albert Einstein]

Instituto Integral - 15 anos

Preparatório ANPAD Semi-presencial

INTENSIVO - Setembro/2015
Porto Alegre-RS


Baixe AQUI o Manual do Candidato
(mais de 11.000 downloads)

Módulo I:

Raciocínio Lógico (online)
Raciocínio Quantitativo (somente presencial)
Atendimento de dúvidas (presencial, e-mail e online)

Saiba mais sobre o Plantão de Dúvidas por Vídeo-Aulas (clique aqui)

Carga horária (presencial): 48 horas
Carga horária (atendimento de dúvidas online): 12 horas
Carga horária total: 60 horas

Prof. Milton Araújo (43 anos de experiência)

Turmas

1. MANHÃ
Início: 4 de agosto
Término: 17 de setembro
Terças e quintas, das 9 às 11:30h
Vagas: 5

2. NOITE
Início: 4 de agosto
Término: 17 de setembro
Terças e quintas, das 19 às 21:30h
Vagas: 2

2. SÁBADOS
Início: 8 de agosto
Término: 19 de setembro
Sábados, das 13:30h às 16:30h e domingos, das 9:00h às 12:00h.
Vagas: 5

Importante: Aos sábados, domingos e feriados nosso prédio não tem serviço de portaria. Coloque o número (51) 8136-5950 (Prof. Milton Araújo) em sua agenda e ligue, caso encontre o prédio fechado.

Opções de hospedagem de baixo custo (com qualidade) próximas ao curso, para quem vem do interior nos dias em que há aulas aos domingos:
(1) www.solar63hostel.com.br (Rua Otávio Corrêa, 63)
(2) www.jmle.com.br/ (Av. João Pessoa, 817)

O Instituto Integral não adia o início do curso, nem cancela turmas por falta de alunos. Desde 2002 nossas turmas lotam rapidamente. Reserve sua vaga AGORA mesmo e aproveite a condição especial (ver adiante).

Em 15 anos, nosso curso já preparou mais de 1.500 alunos para o Teste ANPAD. Nosso índice de aprovação é superior a 75%.

SEIS dos nossos alunos já atingiram pontuação máxima no Teste ANPAD:

1. Anelise Bittencourt (2014) - Mestre UFRGS, Doutoranda UNISINOS
2. Maurício Pozzebon (2012) - Mestre UFRGS, Doutorando UFRGS
3. Fábio Miguel Junges (2009) - Mestre UNISINOS, Doutorando UNISINOS/LSE
4. Bruno Breyer Caldas (2008) - Mestre UFRGS
(Dois alunos solicitaram que seus nomes não fossem divulgados)

Assista a uma semana de aulas como convidado(a), mas entre em contato previamente (8136-5950) para verificar se há vagas na turma pleiteada.


Material didático: 

Somente livros digitais (não fornecemos materiais impressos).
Para imprimir com baixo custo, consulte as instruções neste link:
http://profmilton.blogspot.com.br/2014/01/livros-digitais-gratuitos-colecao.html

Baixe, gratuitamente, todo o material didático neste link (solicite a participação na Comunidade "Sou Integral", no Facebook):
http://www.facebook.com/groups/souintegral/files/


Grupo Secreto:

Exclusivo para alunos matriculados (presencial ou online).

Criamos um grupo secreto no Facebook, a fim de que possamos manter contato com nossos alunos matriculados no curso.

Maiores informações sobre o material exclusivo e as informações privilegiadas que serão compartilhadas no grupo podem ser obtidas neste link:
http://profmilton.blogspot.com.br/2015/07/grupo-secreto.html

Investimento:

Condição especial para quem efetivar sua matrícula até o dia 4 de agosto, ou até o esgotamento das vagas:
de R$ 1.195,00 por R$ 960,00 (até o dia 4 de agosto, ou até o esgotamento das vagas)
(clique no link a seguir para efetuar sua matrícula, com pagamento por cartão)
https://www.hotmart.net.br/

Inscreva-se em nossa Lista Preferencial para ter acesso ao Bônus Especial, até o dia 04 de agostose ainda houver vagas (Valor com o desconto e o Bônus aplicados: R$ 840,00)

http://mga960.klicksite.com.br/pre-anpad-poa-rs/ (clique no link para se inscrever!)
ou
http://integral.klicksite.com.br/anpad-poa-rs/ (clique no link para se inscrever!)

Condição especial para integrantes da Lista Preferencial: 1 + 3 parcelas de R$ 210,00 (entrada por depósito bancário e saldo por cheques pré-datados). Esta condição especial encerrar-se-á à meia noite do dia 4 de agosto, impreterivelmente. Cadastre-se em nossa Lista Preferencial agora mesmo e, após, reserve uma das vagas!

Formas de pagamento:

1) Depósito bancário (somente à vista - solicite os dados bancários): de R$ 1.195,00 por R$ 840,00, até o dia 4 de agosto.

2) Cartão: 12 x R$ 90,72 (Hotmart), até o dia 4 de agosto

3) Boleto: R$ 960,00 (HotMart), até o dia 4 de agosto

4) Cheques: 4 x R$ 240,00, até o dia 4 de agosto
(A primeira parcela deve ser quitada por depósito bancário, para garantir a vaga e o desconto especial. O saldo remanescente deve ser quitado por meio de 3 cheques pré-datados para o quinto dia útil de cada mês subsequente. Os cheques são entregues no primeiro no primeiro dia de aula).

Nossas matrículas são feitas por ordem de chegada. A vaga só estará assegurada após a efetivação da matrícula.

Ex-alunos podem reciclar o curso uma vez sem custos, e, caso necessário, uma segunda vez com desconto de 50%. É necessário reservar a vaga com antecedência, pois são destinadas apenas 3 vagas em cada turma para essa finalidade.

Data de realização do próximo Teste ANPAD - edição Setembro de 2015: 20/09/2015
Consulte no site da ANPAD os valores da taxa de inscrição e prazos para pagamento.

Estamos a disposição para mais informações: mga960@gmail.com, ou (51) 8136-5950 (direto com o Prof. Milton Araújo).

Endereço do curso:
Av. José Bonifácio, 519, conj. 407
Bairro Farroupilha (em frente ao Parque Redenção)
Porto Alegre-RS
Estacionamento conveniado: Av. Venâncio Aires, ao lado do Bar do Beto (a 1,5 quadra do curso). Bônus: R$ 3,00.
Será necessário carimbar e pegar a rubrica no ticket para usufruir do Bônus de R$ 3,00.

Abraços e Sucesso!
Prof. Milton Araújo.

Módulo II (Português, Inglês, Raciocínio Analítico)
Profª Maria Alayde Melo.

Turma Única: segundas, das 19:30h às 22:00h; sábados, das 9:00h às 12:00h

Aviso: Aos sábados, domingos e feriados nosso prédio não tem serviço de portaria. Coloque o número (51) 8186-3836 (Profª. Alayde) em sua agenda e ligue, caso encontre o prédio fechado ao chegar para a aula da Profª. Alayde.

Fone: (51) 8186-3836
E-mail: alayde76@hotmail.com

Você gostou? Compartilhe com seus melhores amigos!