quinta-feira, 12 de novembro de 2015

Receita para encontrar a verdade

"E conhecereis a verdade, e a verdade vos libertará." [João 8:32 - Bíblia Sagrada]


Abu Ali al-Hasan Ibn Al-Haitham (em árabe: أبو علي الحسن بن الهيثم), conhecido também pela forma latinizada Al-Hazen, nasceu no ano 965 em Baçorá, agora Iraque e morreu em 1040 na cidade do Cairo.

Físico e matemático árabe, pioneiro da óptica, depois de Ptolomeu, foi um dos primeiros a explicar o fenômeno dos corpos celestes no horizonte.

Escreveu numerosas obras notáveis, pelo estilo e pelas observações sobre os fenômenos da refração da luz, com especial incidência na refração atmosférica ao nascer e ao por do sol.

Em seu Livro de Óptica (em árabe: Kitāb al-Manāẓir (كتاب المناظر), publicado no início do século XI, propõe uma nova teoria sobre a visão.

Embora diferente do modelo atualmente aceito, essa teoria foi revolucionária para a época em que foi proposta e é vista como um passo importante para a compreensão da visão.

Mas esta não foi sua maior contribuição à ciência...

Al-Hazen foi a primeira pessoa a estabelecer as regras da ciência. Ele criou um mecanismo de correção de erros. Uma forma sistemática e inexorável de examinar os erros em nosso raciocínio.

Eis a “receita” de Al-Hazen para encontrar a verdade:
  • Encontrar a verdade é difícil e o caminho é acidentado. 
  • Como buscadores da verdade, o melhor é não julgar e não confiar cegamente nos escritos dos antigos. 
  • É preciso questionar e examinar criticamente o que foi escrito por todos os lados. 
  • É preciso aceitar apenas o argumento e experiências, em vez do que qualquer pessoa diz, pois o ser humano é vulnerável a todos os tipos de imperfeições. 
  • Como buscadores da verdade, devemos também suspeitar e questionar nossas próprias ideias, ao investigarmos fatos, para evitar preconceitos e pensamentos descuidados. 
  • Sigam esse caminho, e a verdade lhes será revelada!
Esse é o método da ciência. Ele é tão poderoso que levou nossos emissários robóticos às fronteiras do sistema solar e além...

Voyager 1

terça-feira, 13 de outubro de 2015

Preparatório ANPAD - Fevereiro/2016 - Matrículas Encerradas

"A maioria das pessoas só aprende as lições da vida, depois que a mão dura do destino lhe toca no ombro." [Napoleon Hill]
     
 INFORMAÇÕES SOBRE O INTENSIVO PARA FEVEREIRO/2016:
http://profmilton.blogspot.com.br/2015/12/intensivo-anpad-fevereiro2016.html

Instituto Integral - 15 anos

Preparatório ANPAD Semi-presencial

EXTENSIVO - Fevereiro/2016


Especial UNISINOS e PUCRS - Novembro/2015
Porto Alegre-RS

Baixe AQUI o Manual do Candidato (mais de 15.000 downloads)

Módulo I:

Raciocínio Lógico (presencial e online). Carga horária: 20h
Raciocínio Quantitativo (somente presencial). Carga horária: 35h
Atendimento de dúvidas (presencial, fórum, e-mail e online por vídeo-aulas). Carga horária: 25h

(Matriculados no curso presencial receberão acesso à Plataforma EaD sem custo adicional)
Saiba mais sobre o Plantão de Dúvidas por Vídeo-Aulas (clique aqui)

Carga horária (conteúdo): 55 horas
Carga horária (atendimento de dúvidas): 25 horas
Carga horária total: 80 horas

Prof. Milton Araújo (43 anos de experiência)

Turmas

Assista a uma aula sem compromisso! Reservamos duas vagas para quem quiser conhecer o curso e nossa metodologia de trabalho. Antes de comparecer, por favor, entre em contato para verificar a disponibilidade.

1. MANHÃ (Terças e quintas, das 9:00h às 11:30h)

Início: 20/10/15
Recesso: 17/12/15 a 11/01/16
Retomada: 12/01/16
Término: 03/02/16

Vagas: 9 (para novos alunos) + 3 (para ex-alunos)


2. NOITE (Terças e quintas, das 19:00h às 21:30h)

Início: 20/10/15
Recesso: 17/12/15 a 11/01/16
Retomada: 12/01/16
Término: 03/02/16

Vagas9 (para novos alunos) + 3 (para ex-alunos)


3. SÁBADOS (13:30h às 16:30h)
Haverá aulas em alguns domingos, das 9:00h às 12:00h)

Início: 24/10/15
Recesso: 17/12/15 a 11/01/16
Retomada: 16/01/16
Término: 05/02/16

Vagas: (Turma FECHADA. Agradecemos a preferência!)

Importante: Aos sábados, domingos e feriados nosso prédio não tem serviço de portaria. Coloque o número (51) 8136-5950 (Prof. Milton Araújo) em sua agenda e ligue, caso encontre o prédio fechado.

O Instituto Integral não adia o início do curso, nem cancela turmas por falta de alunos. Desde 2002 nossas turmas lotam rapidamente. Reserve sua vaga AGORA mesmo e aproveite a condição especial (ver adiante).

Em 15 anos, nosso curso já preparou mais de 1.500 alunos para o Teste ANPAD. Nosso índice de aprovação é superior a 75%.

SEIS dos nossos alunos já atingiram pontuação máxima no Teste ANPAD:

1. Anelise Bittencourt (2014) - Mestre UFRGS, Doutoranda UNISINOS
2. Maurício Pozzebon (2012) - Mestre UFRGS, Doutorando UFRGS
3. Fábio Miguel Junges (2009) - Mestre UNISINOS, Doutorando UNISINOS/LSE
4. Bruno Breyer Caldas (2008) - Mestre UFRGS
(Dois outros alunos também atingiram a pontuação máxima, mas solicitaram que seus nomes não fossem divulgados)

Assista a uma semana de aulas como convidado(a), mas entre em contato previamente (8136-5950) para verificar se há vagas na turma pleiteada.


Material didático: 

Somente livros digitais (não fornecemos materiais impressos).
Para imprimir com baixo custo, consulte as instruções neste link:
http://profmilton.blogspot.com.br/2014/01/livros-digitais-gratuitos-colecao.html

Baixe, gratuitamente, material didático neste link (solicite a participação na Comunidade "Sou Integral", no Facebook): http://www.facebook.com/groups/souintegral/files/


Grupo Secreto

Para os alunos matriculados no curso (presencial ou online) disponibilizamos acesso ao nosso grupo secreto, para responder dúvidas, compartilhar material didático exclusivo e informações privilegiadas (dicas, macetes, atalhos e truques).  Para mais informações, consulte:  http://profmilton.blogspot.com.br/2015/07/grupo-secreto.html


Investimento:

Ex-alunos podem reciclar o curso uma vez com 100% de desconto.
Faça a reserva da vaga com antecedência. São apenas 3 vagas em cada turma para ex-alunos.

Condição MAIS-DO-QUE-ESPECIAL, com DESCONTÃO de 40% até o dia 05/11, ou até o esgotamento das vagas (basta você se inscrever em nossa Lista Preferencial para usufruir deste desconto diferenciado):

De R$ 1.795,00 por...

R$ 420,00 de entrada (por depósito bancário, até o dia 05/11, se ainda houver vagas) + cheque pré-datado de R$ 655,00 para o dia 05/11. 
Total: R$ 1055,00. 

Para participar desta promoção, basta você se inscrever, em nossa Lista Preferencial:
http://edu.institutointegral.com.br/cadernodetestesanpad

Caso você opte por não participar de nossa Lista Preferencial, escolha uma das formas de pagamento a seguir... 

Formas de pagamento:

1) Depósito bancário (somente à vista - solicite os dados bancários): de R$ 1.795,00 por R$ 1.460,00 (desconto de 25% aplicado), até o dia 05/11, ou até o esgotamento das vagas.

2) Cartão: 12 x R$ 142,25 (Hotmart), até o dia 05/11, se ainda houver vagas

3) Boleto: R$ 1.460,00 (HotMart), até o dia 05/11, se ainda houver vagas

Nota: A Plataforma Hotmart cobra uma taxa de 10% sobre o valor integral do curso e 1,99% ao mês para financiamento no cartão de crédito.

4) Cheques: 4 x R$ 405,00, até o dia 05/11, se ainda houver vagas
(A primeira parcela deve ser quitada por depósito bancário, para garantir a vaga e o desconto especial. O saldo remanescente deve ser quitado por meio de 3 cheques, entregues no primeiro no primeiro dia de aula).

Nossas matrículas são feitas por ordem de chegada. A vaga só estará assegurada após a efetivação da matrícula.

Garantias:

O Instituto Integral se compromete com a devolução de 100% do valor investido nos seguintes casos:

1. Desistência comunicada por escrito até o dia 31/10/2015, com pagamento efetuado por depósito bancário;
2. Desistência comunicada por escrito até o dia 31/10/2015, com pagamento efetuado por cheques.

Para pagamento efetuado através da Plataforma Hotmart, a devolução é feita automática e integralmente até 29 dias após a compra. Excedido esse prazo e até o dia 31/10, a devolução é feita por depósito bancário, com o desconto das taxas cobradas pela Plataforma Hotmart (o percentual devolvido fica entre 85 e 89%).

Após o dia 31/10, as desistências serão tratadas caso a caso. A partir do dia 05/11, todos os descontos perderão a validade, e a carga-horária decorrida até a data da comunicação, por escrito, da desistência será multiplicada por R$ 30,00, para compor o montante a ser descontado do valor pago.


Data de realização do próximo Teste ANPAD - edição Fevereiro de 2016: 21/02/2016

Já estão abertas as inscrições para o Teste ANPAD de Fevereiro de 2016

Taxas de inscrição:
até 07/01/2016, valor de R$ 270.00.
após 07/01/2016 e até 19/01/2016 valor de R$ 310.00.

Mais informações: http://www.anpad.org.br/~anpad/teste_anpad_textos.php?id=MjU=&insc=191

Estamos a disposição para mais informações: mga960@gmail.com, ou (51) 8136-5950 (direto com o Prof. Milton Araújo).

Endereço do curso:

Av. José Bonifácio, 519, conj. 407
Bairro Farroupilha (em frente ao Parque Redenção)
Porto Alegre-RS
Estacionamento conveniado: Av. Venâncio Aires, ao lado do Bar do Beto (a 1,5 quadra do curso). Bônus: R$ 3,00.
Será necessário carimbar e pegar a rubrica no ticket para usufruir do Bônus de R$ 3,00.

Para informações sobre o Módulo 2 (Português, Inglês e Raciocínio Analítico), entre em contato direto com a Profª. Maria Alayde Melo (fone: 8186-3836; e-mail: alayde76@hotmart.com)

Abraços e Sucesso!
Prof. Milton Araújo.

sábado, 3 de outubro de 2015

Comentários sobre o Teste ANPAD de Setembro/2015

“A oportunidade é uma deusa desdenhosa, pois não perde tempo com os despreparados.” [George S. Clason] 


Comentários sobre as provas de 
Raciocínio Lógico e Raciocínio Quantitativo
 
Já fazia algum tempo que o Teste ANPAD vinha trazendo questões extremamente longas, que consumiam do candidato um tempo muito superior ao tempo médio por questão, que é de 2 minutos e 49 segundos (sem contar o tempo necessário para a marcação da grade de respostas). Assim, em vez de avaliar a capacidade cognitiva do candidato, a prova havia se tornado um teste de habilidade e paciência para fazer intermináveis cálculos (no caso do Raciocínio Quantitativo), ou ser forçado a analisar um número imenso de premissas, até chegar a uma conclusão (Raciocínio Lógico).

Além disto, quando não havia questões fora do programa, havia questões fora do propósito da prova. Uma questão fora do propósito da prova é aquela que, embora o tópico cobrado esteja enquadrado no programa sugerido, o nível de conhecimento do assunto extrapola aquele que o candidato precisa, de fato, apresentar. Seria algo como colocar no Teste ANPAD uma questão boa para selecionar um engenheiro para trabalhar na NASA...

Como todos sabemos, o Teste ANPAD se destina à seleção de candidatos para cursar Mestrado ou Doutorado em Administração de Empresas.

Ora, de nenhum Administrador pode ser exigido um conhecimento profundo de matemática, visto que, para essa categoria profissional, a matemática não passa de mera ferramenta de trabalho.

Esta (setembro/2015) foi a prova mais bem elaborada dos últimos cinco anos do Teste ANPAD. Ela privilegiou amplamente o candidato bem preparado e deve ter dificultado bastante a vida daqueles que estavam mal preparados.

É assim que toda prova de concurso público ou do Teste ANPAD deve ser:
  • Um “prêmio” aos que se esforçaram e se preocuparam com uma boa preparação; e 
  • Um martírio para quem acha que um teste de seleção pode ser encarado como brincadeira... 
Parabéns a todos aqueles que têm responsabilidade consigo mesmos e encaram o seu futuro com seriedade, buscando o preparo adequado.

O Instituto Integral estará sempre ao lado de vocês!

Abraços e Sucesso.
Prof. Milton Araújo.

Veja também

Prepare-se para o próximo Teste ANPAD:

Baixe as provas de Raciocínio Lógico e Raciocínio Quantitativo do Teste ANPAD de Setembro de 2015 100% resolvidas:

segunda-feira, 21 de setembro de 2015

Trabalhe conosco

"Sorte é o encontro da preparação com a oportunidade." [Anthony Robbins]
"Procurando pessoas para contratar, você busca três qualidades: integridade, inteligência, e energia. Se elas não têm a primeira, as outras duas matarão você." [Warren Buffett]



Em 1914, Sir Ernest Shackleton parte a bordo do Endurance em direção ao Atlântico Sul, com o objetivo de cruzar o continente Antártico, passando pelo Pólo Sul. Mas o Endurance fica preso no gelo e acaba sendo destruído. 

O livro A Incrível Viagem de Shackleton, de Alfred Lansing é o mais extraordinário relato dessa odisseia, e conta como Shackleton conseguiu que todos retornassem com vida.

O anúncio acima teria sido publicado em um jornal britânico (1913) por Ernest Shackleton à procura de homens para uma expedição à Antártida. 
Pesquisas já revelaram que o anúncio é, no mínimo, duvidoso, pra não dizer totalmente falso.

A tradução: "PROCURAM-SE HOMENS para uma jornada perigosa, salário baixo, muito frio, longos meses de completa escuridão, perigo constante, dúvidas sobre retorno seguro, honra e reconhecimento em caso de sucesso."

Você aceitaria tal desafio? 

Responda AGORA, mentalmente, "sim" ou "não", antes de continuar a leitura. 

Caso sua resposta tenha sido "não", interrompa a leitura aqui e continue onde está agora e fazendo o que sempre fez. Afinal, você deve estar muito satisfeito com sua vida atual.

Certo! Você ainda está comigo... Sua resposta foi "sim", e isto significa que você já possui o primeiro ingrediente que estou procurando: CORAGEM. Além disso, você parece gostar de desafios, e, assim como eu, não gosta muito de ficar na zona de conforto. Pelo menos, não por muito tempo, pois não consegue suportar o tédio.

Então, prepare-se para entrar em uma nova jornada. Mas fique tranquilo(a), pois não será perigosa como a viagem de Shackleton. Na verdade, está mais para A Vida Secreta de Walter Mitty.

O TRABALHO
Em comunicado enviado para minhas bases de contatos, avisei da minha dificuldade em atender sozinho a sempre crescente demanda do Instituto Integral. Em tom de brincadeira, costumo dizer que "eu bato o escanteio, corro para a área para cabecear a bola e ainda vou para o gol defender..."

Brincadeiras à parte, eu encaro o meu trabalho com seriedade e detesto "retrabalho", isto é, quando uma coisa é meio-feita ou mal-feita, sempre será necessário encontrar tempo para refazê-la. Resumindo: o preguiçoso ou desleixado sempre trabalha dobrado, além de ter credibilidade quase nula...

Como está se tornando impossível prestar um serviço de qualidade (da qual nunca abro mão) atendendo sozinho tantas frentes, resolvi pedir ajuda às minhas listas de contatos.

Como resultado, e para minha surpresa, recebi mais de uma centena de respostas com várias sugestões e manifestações de interesse em participar do nosso grupo de Consultores.

Parabenizo a todos os que entraram em contato e aceitaram o desafio mesmo sem saber com certeza do que se tratava!

Aproveitando muitas das sugestões recebidas, lanço aqui as bases do serviço.

1. O trabalho consiste, a princípio, no atendimento das dúvidas em Raciocínio Lógico e Raciocínio Quantitativo encaminhadas para os grupos Sou Integral (fechado) e Integral - Matriculados (grupo secreto e voltado exclusivamente para alunos matriculados nos cursos presencial ou online).

2. A prioridade é para as questões dos Testes ANPAD mais recentes, postadas nas comunidades citadas.

3. As questões devem estar devidamente "indexadas", isto é, com a informação completa da fonte.

4. As soluções devem ser apresentadas em arquivo Word e utilizando o aplicativo "Equation", seguindo-se o estilo apresentado nos arquivos contidos nos grupos Sou Integral (fechado) e Integral-Matriculados (secreto).

5. As resoluções enviadas serão avaliadas pela coordenação do Instituto Integral e, caso aprovadas, serão publicadas em sites, grupos, blogs e materiais didáticos, sempre com a citação da autoria.

[Nota: O direito autoral é inalienável e irrenunciável (Lei Nº 9.610, 1998, Art. 27)].


A REMUNERAÇÃO
A remuneração (forma e valores) será definida após a formação do grupo de Consultores, de comum acordo com os selecionados.

A proposta inicial contém duas opções de pagamento:

(1) por questão, com pagamento único, nos mesmos moldes que ocorre entre as Organizadoras de Concursos Públicos e suas respectivas Bancas Examinadoras (compra dos direitos patrimoniais), ou

(2) por participação nos lucros obtidos com a venda de cursos online e materiais didáticos.

[Nota: a proposta acima não abrange nossos cursos presenciais.]


PRÓXIMOS PASSOS
Você já leu ou sabe alguma coisa sobre esses assuntos?

1. O que é uma Startup? http://exame.abril.com.br/pme/noticias/o-que-e-uma-startup

2. Eric Ries - A Startup Enxuta: http://www.submarino.com.br/produto/110764175/livro-a-startup-enxuta

3. Robert Kiyosaki - Pai Rico Pai Pobre http://profmilton.blogspot.com.br/2011/01/pai-rico-pai-pobre-robert-kiyosaki.html

4. Dale Carnegie - Como fazer amigos e influenciar pessoas: http://is.gd/0yNNop

5. Robert Cialdini - As Armas da Persuasão: http://www.saraiva.com.br/as-armas-da-persuasao-como-influenciar-e-nao-se-deixar-influenciar-4086790.html

6. Robert Wong - O sucesso está no equilíbrio: http://www.saraiva.com.br/o-sucesso-esta-no-equilibrio-191431.html

7. Talvez você ache interessante a Parte II desta postagem:
http://profmilton.blogspot.com.br/2017/06/trabalhe-conosco-parte-ii.html

Abraços e Sucesso!
Prof. Milton Araújo.

GABARITO ANPAD - Setembro/2015


Prepare-se para a edição de FEVEREIRO/2016: 
http://profmilton.blogspot.com.br/2015/09/preparatorio-anpad-fevereiro2016.html

domingo, 6 de setembro de 2015

Cosmos

"Todo homem toma os limites de seu próprio campo de visão como os limites do Universo." [Arthur Schopenhauer]
 
Voyager 1
Em 20/08/1977, a NASA lançou ao espaço a sonda espacial Voyager 2. Em 05/09/1977 foi lançada a Voyager 1.

Sim! A Voyager 2 foi lançada antes da 1, com uma trajetória que aproveitaria um raro fenômeno de alinhamento planetário.

O objetivo inicial das duas missões era estudar os planetas Júpiter e Saturno e suas respectivas luas. Posteriormente foi ampliado com a inclusão das primeiras explorações de Urano e Netuno e o estudo do espaço após a orbita de Plutão.

Em 1990, com seus objetivos no sistema solar atingidos, iniciou-se um novo programa chamado Missão Interestelar Voyager. Em 2004 a Voyager 1 e em 2007 a Voyager 2 saíram da Heliosfera entrando em uma região conhecida como Heliosheath que é a fronteira do sistema solar com o espaço interestelar.

O astrofísico Carl Sagan (1934 - 1996) participou da equipe de imagens da Voyager e teve a ideia de que a sonda tirasse uma última foto.

Uma geração antes, um astronauta do último voo da missão Apollo até a lua havia tirado uma foto da Terra inteira: o planeta como um mundo sem fronteiras. Isso virou um ícone de uma nova consciência.

Carl percebeu o próximo passo nesse processo. Ele convenceu a NASA a direcionar a câmera da Voyager 1 para a Terra, quando a nave ultrapassou o planeta Netuno, para uma última olhada para casa, que ele chamava de "pálido ponto azul".
   
Planeta Terra visto pela órbita de Netuno
É bem ali! Ali está a nossa casa! Somos nós. Ali estão todos aqueles que você amou. Todos que conheceu, de quem já ouviu falar. Todos os seres humanos que já existiram, que vivem ou viveram suas vidas ali. O conjunto das nossas alegrias e sofrimentos. As inúmeras religiões, ideologias e doutrinas econômicas. Todos os caçadores e saqueadores, heróis e covardes, criadores e destruidores de civilizações, reis e camponeses, jovens casais apaixonados, pais e mães, todas as crianças esperançosas, inventores e exploradores, professores de ética, políticos corruptos, celebridades, líderes supremos, todos os santos e pecadores da história da nossa espécie viveram aqui, num minúsculo grão de poeira, suspenso num raio de sol.

A Terra é um palco muito pequeno em uma imensa arena cósmica.

Pense nos rios de sangue derramados por todos os generais e imperadores para que, na glória do triunfo, pudessem ser os senhores momentâneos de uma fração desse ponto.

Pense nas crueldades infinitas, cometidas pelos habitantes de um canto desse pixel, contra os habitantes quase indistintos de algum outro canto, em seus frequentes conflitos, sua ânsia de recíproca destruição e seus ódios ardentes.

Nossas atitudes, nossa pretensa importância, a ilusão de que temos uma posição privilegiada no Universo, tudo é posto em dúvida por este ponto de luz pálida.

O nosso planeta é um pontinho solitário na grande escuridão cósmica que nos envolve.

Em nossa obscuridade, em meio a toda essa imensidão, não há nenhum indício de que, de algum outro modo, virá algum socorro que nos salve de nós mesmos.

A Terra é, até agora, o único mundo conhecido que abriga vida.

Não há nenhum outro lugar, ao menos num futuro próximo, para onde nossa espécie possa migrar. Visitar, sim! Habitar, ainda não! Goste-se ou não, no momento, a Terra é o nosso posto.

Já se disse que a Astronomia é uma experiência que forma o caráter e ensina a humildade.
   
Planeta Terra visto pela órbita de Saturno.
Talvez não exista melhor comprovação da loucura das vaidades humanas do que esta distante imagem. Ela sublinha a responsabilidade de nos relacionarmos mais bondosamente uns com os outros e de preservarmos e amarmos o pálido ponto de luz azul: o único lar que conhecemos.

Como nós, criaturas minúsculas, vivendo naquele pontinho de poeira, conseguimos imaginar como enviar uma nave espacial para as estrelas da Via Láctea?

Há apenas alguns séculos, um mero segundo do tempo cósmico, nada sabíamos de quando ou de onde estávamos. Ignorantes em relação ao resto do Cosmos, habitávamos um tipo de prisão, um pequeno Universo, cercado por uma casca de noz.

Como escapamos da prisão? Foi graças ao trabalho de gerações de investigadores, que adotaram cinco regras simples:

1. Questione a autoridade! Nenhuma ideia é verdadeira só porque alguém disse; nem mesmo eu.

2. Pense por si mesmo!

3. Questione-se! Não acredite em nada só porque você quer. Acreditar em algo não faz com que seja verdade.

4. Teste ideias pela prova obtida após observação e experimentação. Se uma ideia preferida não passar por um teste bem elaborado, está errada! Esqueça-a!
Siga a prova aonde quer que ela o leve. Se não houver prova, não julgue!

E, talvez a regra mais importante de todas:

5. Lembre-se de que você pode estar errado!

Até os melhores cientistas já estiveram errados em algumas coisas. Newton, Einstein e todos os outros grandes cientistas da história. Todos cometeram erros. Mas, é claro! Eles eram humanos.

A ciência é um jeito de não enganarmos a nós mesmos. E aos outros...

Se os cientistas pecam? Claro! Já usamos mal a Ciência, assim como qualquer outra ferramenta à nossa disposição, e é por isso que não podemos deixá-la nas mãos de poucos poderosos.

Quanto mais a Ciência pertencer a todos nós, menor a probabilidade de ser mal utilizada.

Esses valores sabotam os apelos do fanatismo e da ignorância. E, afinal, o Universo é basicamente escuro, com algumas ilhas de luz.

Descobrir a idade da Terra ou a distância entre as estrelas, ou como a vida evolui... Que diferença isso faz? Depende do tamanho do Universo em que você quer viver. Tem quem goste dele pequeno. Tudo bem... é compreensível.

Mas eu gosto dele grande. E, quando analiso tudo isso com o coração e a mente, meu espírito se eleva. E quando tenho esse sentimento, quero que seja de verdade, e não que seja algo que está acontecendo dentro da minha cabeça...
   

É importante saber se é real, e nossa imaginação não é nada, em comparação com a incrível realidade da natureza.

Quero saber o que há naqueles lugares escuros.
O que aconteceu antes do Big Bang?
O que está além do horizonte cósmico?
Como a vida começou?
Haveria outros lugares no Cosmos onde a matéria e a energia viraram vida? E com consciência?

Quero conhecer meus ancestrais. Todos eles!
Quero ser um elo bom e forte na cadeia das gerações.
Quero proteger meus filhos e os filhos das gerações futuras.

Nós, que incorporamos os olhos e ouvidos locais, e os pensamentos e sentimentos do Cosmos, começamos a aprender a história de nossas origens. Matéria estelar contemplando a evolução da matéria, traçando aquele longo caminho pelo qual ela chegou à consciência.

Nós e todos os outros seres vivos deste planeta carregamos um legado de evolução cósmica que cobre bilhões de anos.

Se levarmos esse conhecimento a sério, se passarmos a conhecer e amar a Natureza como ela realmente é, seremos lembrados pelos nossos descendentes como elos bons e fortes na cadeia da vida. E nossos filhos continuarão essa busca sagrada enxergando por nós, como enxergamos por aqueles que vieram antes, descobrindo maravilhas com as quais sequer sonhamos no Cosmos.

[Neil deGrasse Tyson - Cosmos, temporada 1, episódio 13]

Degravação: Milton Araújo.

sexta-feira, 4 de setembro de 2015

Curso de Raciocínio Lógico Online - Turma Lotada

Estude no curso que tem a melhor localização do planeta: a sua própria casa!

     
O carrinho de compras deste produto está FECHADO!

Novas turmas serão oferecidas a partir de março de 2016.


Informações sobre o curso

Link para a matrícula: Curso Raciocínio Lógico Formal


Conteúdo Abordado:
1. Introdução à Lógica Formal;
2. Proposição (conceito, tipos, conectivos lógicos);
3. Operações Lógicas (Diagramas Lógicos);
4. Tautologia, Contradição e Contingência;
5. Álgebra Proposicional;
6. Argumento Lógico Dedutivo;
7. Proposições Categóricas; Diagramas Lógicos; Argumento Categórico;
8. Proposição Aberta de Primeira Ordem.

Material didático: 

8 e-books, vídeo-aulas e plantão de dúvidas.

(Após efetivar sua matrícula, aguarde um prazo de até 72h para ter acesso ao AVA.)

Duração do curso:

O tempo de duração do curso dependerá do seu próprio ritmo de estudos.

Em média, cada estudante tem conseguido concluir o curso em 8 semanas, estudando um capítulo por semana.


Informações adicionais:

(1) O acesso à Plataforma EaD é franqueado por 12 meses.

(2) Após realizar sua matrícula, aguarde um prazo de até 72 horas para que possamos receber a comunicação do HotMart e inseri-lo na Plataforma EaD do curso.

(4) Dúvidas podem ser apresentadas no fórum do grupo secreto no facebook ou por e-mail.

(5) As vídeo-aulas do curso não podem ser baixadas. Só é possível assisti-las diretamente na Plataforma do curso; mas não há limites, isto é, você poderá assistir cada aula quantas vezes forem necessárias.

Para finalizar, um aviso importante: o valor do curso será reajustado para R$ 99,90 a partir de fevereiro de 2016.

Abraços e Sucesso!
Equipe Instituto Integral EaD.
http://www.institutointegralead.com.br/

segunda-feira, 24 de agosto de 2015

Pílulas de Matemática Financeira (4)

"Dinheiro perdido, pouco perdido; saúde perdida, muito perdido; caráter perdido, tudo perdido." [Provérbio chinês]

"Covardes nunca tentam; fracassados nunca terminam; vencedores nunca desistem." [Norman Vincent Peale]


Taxas de Juros
Classificação e formas de conversão

Prezados,

Conforme prometido, eis outro assunto que derruba candidatos em Concursos Públicos. Diferentemente do que foi citado no post anterior (leia-o aqui), este assunto (Taxas de Juros) obviamente cai em todas as provas de Matemática Financeira e é praticamente o assunto que define se o candidato será aprovado (e bem colocado!), ou se retornará aos livros...

Antes de mais nada, vamos dar umas "pinceladas" nos conceitos de Juro (J) e Taxa (i):

Juros (J)
Conforme o Prof. Wili Dal Zot em Matemática Financeira - fundamentos e aplicações (página 6), Juro é a remuneração do capital emprestado. Da parte de quem paga, é uma despesa ou custo financeiro; da parte de quem recebe, é um rendimento ou renda financeira.

Taxa (i)
Na página 7 do livro citado acima, define-se como taxa de juros o quociente entre o valor dos juros gerados no primeiro período (na unidade de tempo considerada) pelo valor do capital emprestado:


Uma taxa de juros se apresenta na forma percentual. Exemplo: i = 10% a.m.

Para efeito de cálculos, a taxa deve ser colocada em sua forma unitária ou decimal.
Exemplo:
i = 10% a.m. (forma percentual)
i = 0,1 a.m. (forma unitária ou decimal)

Nota: uma taxa de juros sempre deverá ser apresentada com um período de referência associado a ela. O período de referência de uma taxa de juros deve ser informado ao lado do símbolo "%"
Exemplo:
i = 10% a.m. (período de referência: "ao mês", ou, simbolicamente: "a.m.")

Conforme José Dutra Vieira Sobrinho, no mercado financeiro brasileiro, mesmo entre os técnicos e executivos, reina muita confusão quanto aos conceitos de taxas de juros principalmente no que se refere às taxas nominal, efetiva e real. O desconhecimento generalizado desses conceitos tem dificultado o fechamento de negócios pela consequente falta de entendimento entre as partes.

Não importando o regime de capitalização (se simples ou composto), há três tipos principais de taxas:


1. Taxa Nominal

Uma taxa é dita nominal quando o período de formação e incorporação dos juros ao Capital não coincide com aquele a que a taxa está referida.

Por "período de formação e incorporação dos juros ao Capital", entenda-se "período de capitalização".

Exemplos:

12% ao ano com capitalização mensal. Simbolicamente: 12% a.a./m.

45% ao semestre com capitalização mensal. Simbolicamente: 45% a.s./m.

30% ao ano com capitalização trimestral. Simbolicamente: 30% a.a./t.

Recapitulando: uma taxa nominal é aquela cujo período de capitalização é diferente do seu período de referência.


2.  Taxa Efetiva

Uma taxa é dita efetiva quando o período de formação e incorporação dos juros ao Capital coincide com aquele a que a taxa está referida. Em outras palavra, uma taxa é efetiva sempre que o seu período de capitalização for igual ao seu período de referência.

Exemplos:

12% ao mês com capitalização mensal. Simbolicamente: 12% a.m./m.

A taxa acima poderia ser informada simplesmente como 12% a.m.

45% ao semestre com capitalização semestral. Simbolicamente: 45% a.s./s.

A taxa acima poderia ser informada simplesmente como 45% a.s.

30% ao ano com capitalização anual. Simbolicamente: 12% a.a./a.

A taxa acima poderia ser informada simplesmente como 12% a.a.

Recapitulando: uma taxa efetiva é aquela cujo período de capitalização é igual ao seu período de referência.


3.  Taxa Real

Uma taxa é real quando a taxa efetiva é corrigida pela taxa inflacionária do período da operação. Este item é estudado em detalhes no Capítulo 6 do Caderno RQ3 - Matemática Financeira.


4.  Equivalência entre Taxas em Juros Simples

Taxas equivalentes entre si são aquelas que, quando forem aplicadas sobre o mesmo capital, por igual período, produzirão montantes iguais.

A conversão entre taxas no regime de juros simples é fácil e rápida, uma vez que se utiliza do critério proporcional.

Exemplo:

Qual é a taxa bimestral equivalente a 10% a.m. no regime de juros simples?

Solução:       

Sempre inicie a solução (da conversão de taxas) fazendo a seguinte pergunta:
       

Na questão dada, a pergunta fica assim:

Quantos (meses) cabem em UM (bimestre)?

A resposta é 2.

Agora observe o seguinte:

1. Para converter do período menor para o período maior: multiplica

2. Para converter do período maior para o período menor: divide

Como estamos convertendo uma taxa mensal (período menor) para uma taxa bimestral (período maior), faremos uma multiplicação.

10% . 2 = 20% a.b.

Resposta: 10% a.m. é equivalente a 20% a.b. no regime de juros simples.

Consulte outro exemplo e exercícios no livro: 
https://www.facebook.com/groups/souintegral/809923325725487/


5. Equivalência entre Taxas em Juros Compostos
 

No regime de juros compostos, a conversão entre taxas efetivas se dá através da seguinte fórmula:
   

onde:
     






Exemplo:

Qual é a taxa bimestral equivalente a 10% a.m. no regime de juros compostos?

Há duas formas para se resolver a questão:

1. Com o uso de Tabelas Financeiras, que é o mais usual em provas de Concursos Públicos, visto que não é permitido o uso de calculadoras eletrônicas; ou

2. Através da fórmula. Não apresentaremos aqui a solução pela fórmula, pois na maioria das questões torna-se necessário o uso de uma calculadora eletrônica (dispositivo não permitido em provas de concursos públicos). Caso o leitor tenha interesse nesse tipo de solução, consulte um exemplo no livro: https://www.facebook.com/groups/souintegral/809923325725487/

1. Solução por Tabela Financeira:
 

Inicie fazendo a seguinte pergunta:
   
Na questão dada, a pergunta fica assim: Quantos (meses) cabem em UM (bimestre)? A resposta é 2.

Agora tome a Tabela Financeira (abaixo) e localize a taxa de 10% na linha superior. A seguir, localize o prazo na coluna da esquerda.
     

O fator que consta na Tabela Financeira é 1,21.

Agora, basta deslocar a vírgula duas casas para a direita e depois subtrair 100:

Resposta: 10% a.m. é equivalente a 21% a.b. no regime de juros compostos.


6. Conversão de Taxas Nominais para Efetivas

Recapitulando: taxa nominal é aquela cujo período de capitalização é diferente do seu período de referência.

As taxas nominais aparecem em problemas de juros compostos, mas são taxas de juros simples, uma vez que a conversão se dá pelo critério proporcional.

É aqui que reside a grande confusão com esse tipo de taxa!

O leitor precisa estar atento e sempre procurar identificar o tipo de taxa antes de efetuar qualquer tipo de cálculo.

Exemplo:

Qual é a taxa mensal equivalente a 12% ao ano com capitalização mensal?

Representação simbólica da taxa: 12% a.a./m.

Na conversão, a taxa passará do período de referência para o período de capitalização, pelo critério proporcional:
   

Na questão dada, a pergunta fica assim:

Quantos (meses) cabem em UM (ano)? A resposta é 12.

Lembre-se: Quando a conversão é do período maior para o período menor: divide

12% /12 = 1% a.m.

Cuidado! A taxa de 1% a.m. encontrada acima é efetiva e o regime de capitalização é de juros compostos. Para convertê-la para sua equivalente anual não se pode mais usar o critério proporcional.
   

O leitor poderá calcular a taxa anual equivalente à taxa de 1% a.m. através da fórmula

Em juros compostos, a taxa de 1% a.m. é equivalente a 12,6825% a.a.


Exercícios:

Tente resolver as questões 10, 11 e 12 da página 97 do livro (baixe o livro aqui).
Essas questões caíram na prova de Matemática Financeira do último concurso para o Banrisul (2010).


Dica: Escolha suas FONTES com cuidado! Concurso Público não é brincadeira...

segunda-feira, 17 de agosto de 2015

Pílulas de Matemática Financeira (3)

"A oportunidade é uma deusa desdenhosa, pois não perde tempo com os despreparados." [George S. Clason]

"As dores do aprendizado são infinitamente menores do que as dores do arrependimento." [Flávio Raimundo]

"Sorte é o encontro da preparação com a oportunidade." [Anthony Robbins]


Séries de Capitais ou Rendas Certas ou Anuidades


Prezados,

Após um período de intensa atividade, que me impediu de continuar essa série, estou retomando minhas "Pílulas", dando prioridade à Matemática Financeira, para atender as centenas de pedidos que recebi nos três últimos meses, em especial nas duas últimas semanas, devido à iminência do Edital para o Concurso Público do Banrisul.

O assunto deste post não cai com muita frequência nas provas, mas sempre que cai, "derruba" mais de 90% dos candidatos.

Mas antes de passarmos à dica do conteúdo propriamente dito, aqui vão três dicas quentíssimas para quem irá prestar o Concurso Público para o Banrisul em 2015.

1. O Edital é iminente! A Organizadora (FDRH) deverá publicá-lo até o início de setembro.

2. Para quem estudará sozinho, não deixe de adquirir o livro Matemática Financeira - fundamentos e aplicações, de Wili Dal Zot e Manuela Longoni de Castro, Editora Bookman, 2015. O livro acabou de sair do forno! E também tem no formato digital: http://www.grupoa.com.br/livros/matematica-e-estatistica/matematica-financeira-ebook/9788582603338
Uma dica fundamental para o estudante é: não use calculadora eletrônica na solução das questões! O livro inteiro ensina a solução das questões por meio de calculadoras eletrônicas. Mas, todos sabemos, os Concursos Públicos não permitem o uso de calculadoras.
Para contornar esse obstáculo, siga para a próxima dica.

Prof. Wili Dal Zot foi o examinador de 
Matemática Financeira no concurso Banrisul/2006

3. Fui o examinador do último concurso para o Banrisul (em 2010) e produzi um e-book com questões de concursos públicos, cujos valores dos dados das questões são ajustados para que os cálculos possam ser realizados sem o uso de calculadoras eletrônicas.
O livro é gratuito e este é o link para o download (Caderno RQ3 - Matemática Financeira) https://www.facebook.com/groups/souintegral/809923325725487/

4. (Dica extra) Como não serei o examinador da próxima prova de Matemática Financeira para o Banrisul, já fui procurado por centenas de candidatos interessados em uma preparação mais "focada". Na hipótese dessa demanda persistir, estou sondando a melhor profissional em atividade no momento para, caso ela tenha disponibilidade, me auxiliar na tarefa de atender essa demanda. Manifeste, caro(a) Candidato(a), o seu interesse num possível curso preparatório, fazendo uma pré-inscrição na lista de Matemática Financeira. As instruções estão neste link: http://profmilton.blogspot.com.br/2013/11/para-receber-nossos-materiais-gratuitos.html


Séries de Pagamentos
Também são chamadas de Rendas Certas ou Anuidades.

Como nosso foco é em provas de Concursos Públicos ou do Teste ANPAD, abordaremos aqui apenas os tipos de séries que efetivamente caem nessas provas.

São elas:

1. Postecipadas

Fluxo de Caixa do Valor Presente (PV) para série Postecipada:

Diagrama do fluxo de caixa para o Valor Presente da Série Postecipada

Fórmulas:
Fórmula para o cálculo do PV de uma série postecipada

Fator de Valor Atual

Fluxo de Caixa do Valor Futuro (FV) para série Postecipada:

Diagrama do fluxo de caixa para o Valor Futuro da Série Postecipada

Fórmulas:

Fórmula para o cálculo do FV de uma série postecipada

Fator de Valor Futuro

Consulte detalhes no livro:
https://www.facebook.com/groups/souintegral/809923325725487/
páginas 74, 75 e 76. 

2. Antecipadas

Fluxo de Caixa do Valor Presente (PV) para série Antecipada:

Diagrama do fluxo de caixa para o Valor Presente da Série Antecipada

Fórmulas:

Fórmula para o cálculo do PV de uma série antecipada

ou

Fórmula para o cálculo do PV de uma série antecipada

No Teste ANPAD e em alguns Concursos Públicos, é comum se fornecer tabela apenas para o fator de atualização de capital postecipado. Como, então, se resolveria um problema no qual a série de pagamentos é antecipada?

Veja a fórmula manipulada a seguir e fique atento(a) à dica:


Dica: Quando se tratar de uma série antecipada e você tiver apenas uma tabela do fator de atualização de capital postecipado, proceda do seguinte modo:
  • diminua uma unidade no número de parcelas;
  • vá na tabela, para a taxa dada na questão, e retire o fator de atualização de capital correspondente; 
  • some uma unidade no fator retirado da tabela; 
  • multiplique o resultado encontrado no passo anterior pelo valor da prestação.
Consulte detalhes no livro:
https://www.facebook.com/groups/souintegral/809923325725487/
página 77 e seguintes. 

Exemplo:
ANPAD 2009 - Maria comprou um apartamento a prazo em dez pagamentos mensais e iguais no valor de R$ 10.000,00, vencendo a primeira prestação no ato da compra. Se a taxa de juros da imobiliária é de 2% a.m., o preço à vista desse apartamento é

a) R$ 98.886,78.
b) R$ 98.774,80.
c) R$ 91.620,00.
d) R$ 89.830,00.
e) R$ 81.620,00.

Solução:

(1) Dados:

n = 10 prestações mensais antecipadas (veja que o enunciado informa que a primeira prestação venceu no ato da compra);
PMT = 10000
i = 2% a.m.

(2) Fórmula:

n - 1 = 9

Devemos procurar na Tabela Financeira o Fator de Valor Atual para n = 9 e i = 2%.


O valor em destaque na Tabela acima deve ser acrescido de 1 antes de ser multiplicado pelo valor da prestação (PMT), para o cálculo do Valor Presente (PV):

8,16 + 1 = 9,16

PV = 10000 . 9,16 = 91600

Resposta: Alternativa C.

Uma forma mais rápida para fazer o cálculo é a seguinte:

1. Desconsidere, inicialmente, que se trata de uma série antecipada e não subtraia 1 no valor de n, isto é, considere o valor de n dado no problema (no exemplo acima, consideraremos n = 10);

2. Calcule o PV através da fórmula de uma série postecipada, já que as bancas costumam fornecer a tabela financeira apenas do fator de valor atual postecipado:

3. Após calcular o PV postecipado, multiplique-o por (1 + i).

Veja como fica no exemplo acima:

PV = 10000 . 8,98 = 89800
Multiplica-se o resultado encontrado por 1,02: 
89800 . 1,02 = 91596

Resposta: Alternativa C.

[Nota: Fique atento(a) ao detalhe alertado acima! Questão semelhante caiu no Concurso para a Câmara de Porto Alegre em 2011 e centenas de candidatos entraram com recurso, pois não prestaram atenção à Tabela Financeira dada e a usaram sem realizar a manobra sugerida acima. Veja no e-book: https://www.facebook.com/groups/souintegral/809923325725487/ a questão 7 da página 103.]

segunda-feira, 3 de agosto de 2015

Aprenda Raciocínio Lógico Formal com Flash Cards

"As dores do aprendizado são infinitamente menores do que as dores do arrependimento." [Flávio Raimundo]

Aprenda Raciocínio Lógico Formal com Flash Cards


Sumário

1       Introdução 
2       O Flash Card 
2.1         O que é um Flash Card? 
2.2         Como confeccionar um Flash Card? 
2.3         Como memorizar o conteúdo de um Flash Card?
3       Uso de Flash Cards nas Operações Lógicas
3.1         Negação
3.2         Conjunção
3.3         Disjunção Inclusiva
3.4         Disjunção Exclusiva
3.5         Condição
3.6         Bicondição
4       Aplicações dos Flash Cards das Operações Lógicas
4.1         Aplicação dos Flash Cards Verdes no Argumento Lógico Dedutivo
5       Uso de Flash Cards nas Equivalências Lógicas Notáveis
6       Uso de Flash Cards em Tautologia, Contradição e Contingência
6.1         Tautologia
6.2         Contradição
6.3         Contingência
7       Uso dos Flash Cards nas Negações
7.1         Leis de De Morgan
7.2         Negação da Condição
7.3         Negação da Bicondição
7.4         Negação das Proposições Categóricas
7.4.1      Negação da Proposição Categórica Universal Afirmativa (TODO)
7.4.2      Negação da Proposição Categórica Universal Negativa (NENHUM)
7.4.3      Negação da Proposição Categórica Particular ou Existencial Afirmativa (ALGUM)
7.4.4      Negação da Proposição Categórica Particular ou Existencial Negativa (ALGUM NÃO É)

1. Introdução

Muitos me perguntam porque os resultados atingidos pelos nossos alunos no Teste ANPAD são tão expressivos. Qual seria o nosso "segredo", afinal? 

Eu diria que não há segredo, nem mágica, mas sim método.

Utilizamos técnicas de aprendizagem conhecidas para potencializar o desempenho dos nossos alunos, transformando-os em supercandidatos.

Dentre as técnicas que utilizamos estão:

1. Mapas mentais;
2. Flash Cards (abordaremos neste e-book);
3. Jornadas;
4. Meditação pela moderna técnica Omsica, de Paul Hoffman;
5. Controle Mental (Método Silva);
6. Alimentos que lubrificam e turbinam o cérebro;
7. Exercícios físicos;
8. Sono adequado.

Todas essas técnicas, reunidas, constituem um arsenal que dá aos nossos alunos uma vantagem indecente diante da concorrência.

Um candidato bem treinado nas técnicas acima, juntamente com o conteúdo apresentado de uma forma simples, clara e fácil de ser assimilado geram o que chamamos de "sistema 20 x 1", capaz de possibilitar aos nossos alunos assimilarem em apenas uma hora, um conteúdo que um candidato comum levaria 20 horas para assimilar.

E ainda com uma vantagem extra: 100% de retenção!

Mas veja bem: tudo isto só funciona com muito trabalho e esforço pessoal. Nada se aprende por osmose... Por exemplo, se eu lhe der um pen drive com um poderoso programa de computador, para resolver uma classe específica de problemas, mas, ao invés de instalar o programa no seu HD, você passar a desfilar por aí com o pen drive no bolso ou na bolsa, jamais conseguirá resultados com ele... E não poderá reclamar, dizendo que o programa não funciona.

Se você não estiver disposto a pagar o preço para chegar à sua meta, é melhor parar a leitura por aqui, pois tudo isto será uma completa perda de tempo para você. Aguarde a chegada daquele mago poderoso que, com uma poção mágica, fará você aprender tudo, sem sequer abrir um livro...

Estou me dirigindo aqui ao restrito grupo de pessoas que querem realmente aprender Raciocínio Lógico Formal, e não medirão esforços para chegar lá. É nessa classe de pessoas que gosto de investir o meu tempo! E nunca me decepcionei, pois os resultados são fantásticos.

Dificuldades no aprendizado, todos enfrentam. Eu mesmo posso garantir que já tive mais dificuldades do que qualquer outro estudante de Lógica Formal. Também já bati todos os recordes de erros no assunto. Nem tente me superar neste item!

Então, vai aqui um recado direto para aqueles que ficam se torturando ou se achando desprovidos de capacidade para aprender a matéria: ...
(continue lendo no livro)

Visualização do livro (15 páginas):